Bem, o que você queria?

Amigos, este não é o formato do meu blog, não é uma história sobre aritmética computacional, mas uma história de ficção que escrevi há mais de 4 anos e publiquei antes no meu antigo e já fechado blog. A história está em grande parte relacionada ao tema da escolha de uma profissão, do caminho de vida e há um pouco de matemática nela, decidi que se adapta melhor aos visitantes de Habr do que o resto de meus trabalhos nesse sentido e os pensamentos apresentados são dignos de sua atenção. A maioria de vocês reconhecerá os problemas agudos da sociedade na história e pensará em algo. Ou talvez eles apenas se divirtam, o que também é bom.



Quero fazer uma reserva de imediato: não entro em uma discussão sobre o conteúdo das minhas histórias, não respondo a perguntas sobre esse tema, portanto meus comentários neste post não serão. Só posso dizer que pertenço à categoria dos que são criticados indiretamente na história: meus diplomas são 100% preenchidos com notas “excelentes”, sem exceção, e penso de uma forma superficial filisteu. Mas eu tenho o direito de sonhar com tal Instituto da história? :) Além disso, já existe ...



O texto contém uma referência a um dos projetos sociais da vida real (Social Forestry), que este ano entrou em colapso, mas peço que não prestem atenção a isso, não se pode jogar fora a letra da música, não o cortou.



E a história NÃO reflete minha opinião pessoal sobre a Academia de Ciências, ou sobre competições de programação, ou sobre qualquer coisa em geral. Isso é precisamente ficção ficcional.

Parte 1

Ivan ingressou em uma das universidades provinciais, porque, por um lado, não queria sair de sua cidade natal, e por outro, entendeu que não entraria em uma prestigiosa universidade da capital. O jovem não era dotado de nenhuma habilidade, mas tinha um desejo extraordinário pela ciência. Interessado em como nosso mundo funciona, Ivan estava constantemente procurando literatura popular sobre física, química e outras ciências naturais quando criança. Ele era movido por uma ânsia de conhecimento, mas era prejudicado, ao que lhe parecia, um intelecto baixo, uma incapacidade de captar informações rapidamente e na hora. Ele gastou muito mais tempo para entender até mesmo coisas simples que os colegas de Ivan aprenderam rápido o suficiente. Um pouco depois, o jovem descobriu por que isso está acontecendo. Mas isso foi depois ... e agora Ivan entrou em uma universidade comum em sua cidade.



O estudo foi interessante para ele, mas muito difícil, com dificuldade de rolar de três para três, Ivan não percebeu como se passaram dois anos. Ele sabia que a universidade acolhe anualmente um concurso para alunos do terceiro ano e mais velhos, de acordo com o resultado do qual jovens homens e mulheres são selecionados para o Instituto de pesquisa, que no futuro promete um emprego de prestígio bem remunerado na ciência real. No entanto, havia um problema extremo com o qual Ivan não conseguia lidar. Para chegar à competição propriamente dita, era preciso passar da fase classificatória. A essência desta etapa é extremamente simples: é necessário que nas últimas quatro sessões houvesse apenas "cinco" no registro. Você precisa ser um excelente aluno para poder chegar pelo menos aos primeiros estágios da competição.



Ivan conhecia muito bem este instituto de pesquisa. Passando por ele, sempre erguia sonhadoramente a cabeça para olhar o majestoso Edifício da Ciência, imaginando como as melhores cabeças da região estão trabalhando nos mais complexos estudos que garantem o progresso da humanidade. Havia edifícios semelhantes em outras regiões da Rússia. Ivan também sabia como esse instituto difere do escritório clássico da Academia Russa de Ciências. Não havia burocracia, não havia cientistas inescrupulosos que produziam dezenas de artigos "científicos" com o objetivo de aumentar o índice de citação. Todos os desenvolvimentos aplicados eram completamente reais e realmente tinham um significado útil, já que os habitantes de todo o país estavam constantemente convencidos disso, e a pesquisa fundamental estava uma ordem de magnitude à frente de pesquisas semelhantes em outros países. O prédio era muito confortávelos cientistas podiam trabalhar tanto em escritórios separados quanto em workshops gerais. Quase todas as ferramentas estavam à sua disposição, podiam trabalhar de acordo com um horário livre, eram até remunerados pelo trabalho que realizavam por iniciativa própria, em excesso do horário de trabalho. Eles tinham 5 dias de folga e 2 dias úteis por semana, o que, no entanto, era um horário muito condicional devido ao regime de liberdade e ao fato de alguns cientistas até pernoitarem no prédio em salas especialmente projetadas, porque não podiam se afastar de seus empreendimentos.Eles tinham 5 dias de folga e 2 dias úteis por semana, o que, no entanto, era um horário bastante condicional devido ao regime de liberdade e ao fato de alguns cientistas até pernoitarem no prédio em salas especialmente projetadas, porque não podiam se afastar de seus empreendimentos.Eles tinham 5 dias de folga e 2 dias úteis por semana, o que, no entanto, era um horário muito condicional devido ao regime de liberdade e ao fato de alguns cientistas até pernoitarem no prédio em salas especialmente projetadas, porque não podiam se afastar de seus empreendimentos.



Claro, Ivan queria entrar no Instituto, esse era o seu sonho desde que aprendeu a entender a razão do olhar extinto de seus pais, cada um dos quais, além do trabalho principal, trabalhava em algum lugar paralelo para dar uma vida mais ou menos confortável à família. Uma vez ele perguntou aos pais por que eles não entraram neste Instituto. Eles responderam que quando estudaram juntos na universidade, onde se conheceram, não entenderam que precisavam estudar com excelência desde o início, e no terceiro ano não podiam se gabar de todos os A's. Quando questionados sobre por que então não tentaram retificar a situação para chegar à competição classificatória já no quinto ano, os pais responderam de forma indistinta, dizem, de alguma forma não era antes disso, começou a idade adulta, trabalho meio período depois da escola, todas as coisas…



Então ficou ainda mais interessante. Ivan conheceu pessoas que passaram no concurso e conseguiram entrar no Instituto para um período de experiência. Mas foi surpreendente que eles tenham falhado neste período de teste. À pergunta de Ivan sobre como era possível não passar no teste em um trabalho tão celestial, ele ouviu uma resposta que não entendeu então, mas percebeu muito bem depois. Disseram a ele que as pessoas são preconceituosas lá. Ou seja, eles podem levar a uma posição de maior prestígio aquele que falhou no teste em vez daquele que passou e cuja inteligência é várias dezenas de pontos mais alta em testes especiais. Além disso, o critério de seleção era completamente obscuro: os gerentes posteriormente nem olharam para as notas, a cor dos diplomas dos graduados, prêmios e méritos durante seus estudos na universidade, e outras características, além disso, os Perdedores de alguma forma chegaram lá,expulso da universidade por fracasso escolar. Havia a sensação de que estavam contratando por força, de que todo esse sistema falso de concursos e seleções era uma tela para desviar os olhos, depois do que, por suborno ou por laços familiares, algumas pessoas de "esquerda" foram levadas, mas honestas e decentes fechadas.



Isso não cabia na cabeça de Ivan. Como é que o Instituto é famoso pelos seus desenvolvimentos, mas ao mesmo tempo trabalham nele pessoas imorais e incompetentes? Como é que essas pessoas, mesmo apesar de uma semana de trabalho de dois dias, ficam sentadas no prédio e trabalham o tempo todo? Por outro lado, o Instituto publicou pouquíssimos artigos científicos, monografias e outro jornalismo, raramente se anunciando no noticiário, o que gerou pensamentos estranhos. Parecia contraditório. O fato de o próprio Instituto não olhar para os indicadores formais dos futuros funcionários também foi alarmante, mas olhou para as notas dos alunos para a seleção para o concurso. Essas reflexões forçaram Ivan a dar um passo desesperado. O jovem entendeu que jamais receberia uma nota de "bom", e que ninguém poderia sonhar com "excelente", e um plano ousado surgiu em sua cabeça ...

Parte 2

No dia da seleção preliminar, Ivan se aproximou do salão de assembléia da universidade, onde já havia um pequeno grupo de excelentes alunos, que desejam ocupar um lugar no Instituto. O inspetor na entrada do corredor pediu a todos que lhe mostrassem o livro de notas e só depois o deixou entrar. Ivan se aproximou do inspetor e educadamente pediu para chamar o líder de toda essa apresentação circense. Ele disse isso - "performance de circo". O homem olhou para Ivan com um olhar avaliador - e uma faísca de bom humor brilhou em seus olhos. Parecia que o pedido de um jovem aparentemente comum era algo de que ele até gostava. Ele imediatamente chamou outro homem do corredor, sussurrou algo para ele e apontou na direção de Ivan, que tremia um pouco por dentro de sua insolência, o que ele mesmo não esperava de si mesmo. Para relaxar de alguma formao jovem se afastou um pouco da porta e foi para o centro do corredor.



O homem, que foi chamado pelo inspetor, saiu pelas portas do corredor - e Ivan imediatamente se acalmou ao vê-lo. A pessoa caminhando em sua direção, com toda sua aparência, produzia uma sensação de incrível confiabilidade e força de caráter. Era uma pessoa que queria obedecer de imediato, mas ao mesmo tempo não continha totalmente a vontade, mas pelo contrário, dava uma sensação de liberdade e até alguma clareza de pensamento. Aproximando-se de Ivan, ele estendeu a mão e se apresentou:



- Sergei Andreevich.



"Ivan", disse o jovem brevemente, apertando a mão de Sergei Andreievitch com firmeza.



- O que você quer, Ivan? - o homem começou a trabalhar.



- Quero expressar um pensamento crítico em relação às suas competições, e você, por favor, me corrija se eu estiver errado. Mas se eu estiver certo, peço que me dê a oportunidade de passar nas provas, apesar de nunca ter recebido mais de três notas.



- Estou ouvindo você, Ivan - Sergei Andreevich concordou prontamente - diga o que pensa. Vamos nos afastar para não incomodar ninguém aqui.



Eles se afastaram do centro do corredor para uma esquina, e Ivan expressou seu pensamento, ele mesmo surpreso com a facilidade e facilidade com que consegue falar na presença de Sergei Andreievitch:



- Conversei com várias pessoas, inclusive aquelas que passaram nos exames para trabalhar no Instituto. Disseram que você é muito desonesto na seleção de funcionários. Por um lado, aqui nessas competições a seleção é feita de acordo com parâmetros formais, como notas na universidade, o nível de inteligência, que na verdade nada mostra a não ser a capacidade de uma pessoa passar no teste de nível de inteligência. Então você tem alguns, peço perdão, testes psicológicos idiotas que permitem dividir toda a variedade infinita da natureza humana em quatro tipos primitivos, então, por alguma razão, cada um desses tipos é dividido em mais oito classes que não têm nada a ver com a realidade. E o resultado - mesmo assim, não entrarão no Instituto as pessoas cujos indicadores são mais altos do que as outras, mas algumas outras. Disseram-me que você tem nepotismo e suborno aí, mas não acredito nisso.Tive uma impressão diferente. Em vez de avaliar as pessoas de acordo com esses indicadores formais, você de alguma forma determina imperceptivelmente a presença em uma pessoa de algum fator incompreensível para mim. Se esse fator existe, uma pessoa se adapta a você, e se não, nem o nível de seu intelecto, nem a capacidade de clicar em sistemas de equações diferenciais e outros talentos inúteis para a ciência, não importa. Portanto, com base no que foi dito, peço que me dê a oportunidade de ir à sala de assembleia sem mostrar o livro de registro. Se eu estiver certo, é claro. Se me engano, não vejo motivo para continuar sonhando em trabalhar no Instituto.não importa nem o nível de sua inteligência, nem a habilidade de clicar em sistemas de equações diferenciais em sua mente e outros talentos que são inúteis para a ciência. Portanto, com base no que foi dito, peço que me dê a oportunidade de ir à sala de assembleia sem mostrar o livro de registro. Se eu estiver certo, é claro. Se me engano, não vejo motivo para continuar sonhando em trabalhar no Instituto.então, nem o nível de seu intelecto, nem a capacidade de clicar em sistemas de equações diferenciais em sua mente e outros talentos tão inúteis para a ciência não importa. Portanto, com base no que foi dito, peço que me dê a oportunidade de entrar na sala de assembleia sem mostrar o livro de registro. Se eu estiver certo, é claro. Se me engano, não vejo motivo para continuar sonhando em trabalhar no Instituto.



Sergei Andreevich olhou para Ivan por um momento, e ele olhou para ele. Os olhos do homem eram muito profundos, sábios, não dava para esconder nada deles, porque perfuravam o jovem por completo. Ao mesmo tempo, havia uma certa contenção nessa força, graças à qual havia a sensação de que Sergei Andreevich poderia explicar muito a Ivan, mas ele ainda não entenderia agora. Em vez das instruções do professor e de algumas explicações que o jovem esperava, ouviu, para sua surpresa, uma resposta simples:



- Você pode ir para a sala de provas. Prazer em conhecê-lo, Ivan.



Sergei Andreevich apertou a mão de Ivan, virou-se e caminhou em direção à porta do corredor, acenou afirmativamente com a cabeça para o homem que estava conferindo o livro e entrou. Por algum tempo, Ivan não conseguiu recobrar o juízo de se comunicar com essa pessoa estranha, mas depois recobrou o juízo e se aproximou apressadamente da pessoa que estava verificando. Ele gesticulou para a porta com um gesto convidativo e disse alegremente:



- Bem, entre.

Parte 3

Ivan foi para a sala de reuniões, escolheu uma cadeira vazia longe dos outros alunos e sentou-se, ainda sem acreditar no seu sucesso. Foi incrível para ele. Afinal, era só que ele, por indignação interna, ou por desamparo e ressentimento, disse ao gerente do programa o que pensava de toda essa cabine com notas - e ele estava certo ... pelo menos passou na seleção preliminar. Por outro lado, a estranha sensação de que ele estava no corredor indevidamente se arrastou até Ivan e por muito tempo não o deixou, que ele não havia demonstrado de forma alguma sua prontidão para trabalhar em um Instituto científico ... Enquanto isso, Sergei Andreevich subiu ao palco do corredor e começou com calma, mas faça um discurso distinto e claramente.



A princípio, Ivan ouviu esse discurso com atenção, mas logo percebeu que tudo isso era o mesmo conjunto de palavras que desviava a atenção da essência, que não tinha relação direta com a realidade. Foram palavras de boas-vindas, algumas coisas formais sobre o Instituto e a besteira banal de que “vocês são a elite da nossa cidade, mas mesmo entre vocês, poucos vão conseguir trabalhar para nós, porque esse trabalho é extremamente difícil, exige uma mente elevada, criatividade, desejo inesgotável de descoberta e ... perseverança. " Na última palavra, ele olhou expressivamente para Ivan, que estava sentado ao lado, e sorriu. Ivan congelou de surpresa e não conseguiu respirar nem por alguns segundos.



O homem, que já havia verificado os livros, caminhou pelas fileiras do corredor, distribuindo a todos alguns papéis com massa e canetas. Sergei Andreevich, que ainda estava no palco, disse que os candidatos têm meia hora para responder às perguntas da prova.



Ivan abriu a folha de tarefas. Foi quase um teste de inteligência clássico. Perguntas padrão das quais o jovem nunca gostou. Exigiam pensar rápido em situações típicas, o que ele nunca soube fazer e se perdeu quando exigiram algum tipo de pressa nas respostas. De acordo com sua mentalidade, Ivan pensava muito em cada questão, elaborava diferentes respostas detalhadamente e por todos os lados, o que exigia muito mais tempo do que os demais alunos despendiam, dando logo a primeira resposta que se encaixasse em sua lógica. O jovem decidiu que não tinha nada a perder, portanto, basta percorrer a lista passo a passo e estar atento a todas as questões. Afinal, era assim que ele trabalharia na ciência - investigando completa e profundamente o problema. Portanto, não há sentido em enganar o empregador,tentando fornecer respostas de baixa qualidade por uma questão de velocidade. Você precisa responder como se já tivesse trabalhado no Instituto. Você não tem que fingir e interpretar outra pessoa em seu lugar.



Passou meia hora sem ser notado, Ivan conseguiu responder apenas um terço das perguntas da lista, entregou a folha assinada com seu nome e saiu do salão. Pelas conversas com os demais alunos, ele percebeu que a maioria respondia facilmente a todas as perguntas antes mesmo do término do tempo estipulado. Muitos se gabaram de que o fizeram em 15-20 minutos e ficaram surpresos ao ver que o teste era tão simples. Compartilhando suas impressões e sentindo-se eufóricos pelo sucesso, os alunos informaram-se, entusiasmados, sobre como respondiam a uma ou outra pergunta e ficavam contentes por suas respostas frequentemente serem as mesmas. Ivan ficou surpreso que nenhuma das respostas a essas perguntas que ele conseguiu responder, não coincidiu com aquelas que ele conseguiu ouvir em uma conversa entre os alunos.



Por exemplo, em uma das tarefas foi necessário estender a sequência de números: 1, 2, 4, 7, ... Todos os alunos consideraram essa tarefa bastante simples, pois é óbvio que você precisa somar um ao primeiro número para obter o segundo, dois - ao segundo , três - ao terceiro, portanto, além disso, você precisa adicionar um quatro para obter 11. No entanto, Ivan não pensou apenas isso. Se você pensar um pouco mais, notará que o próximo número é a soma dos dois anteriores mais um. Ou seja, 1 + 2 + 1 = 4, então 2 + 4 + 1 = 7, então temos 4 + 7 + 1 = 12. Em outras palavras, obtemos uma sequência de números de Fibonacci sem um. Além disso, Ivan encontrou várias confirmações que, em vez de 12, 13 poderiam ser colocados (por exemplo, se tomarmos os graus de raízes cúbicas de sete, arredondados para o número inteiro mais próximo),e foi possível colocar 14 (se os mesmos graus forem arredondados para cima). Resumindo, o jovem não ficou satisfeito com o fato de que muitas fórmulas simples para ele se encaixam nessa sequência, então ele simplesmente escreveu o número 0 na resposta. Ou seja, após o número 7, ele escreveu 0, - “e o autor do teste terá que ser muito convincente para me provar erroneamente dessa suposição ”, pensou Ivan, dando a mesma resposta exata a todos os problemas com uma pergunta semelhante.dando a mesma resposta exata a todos os problemas com uma formulação semelhante da pergunta.dando a mesma resposta exata a todos os problemas com uma formulação semelhante da pergunta.



Isso foi seguido por uma tarefa em que 4 quadrados e um círculo foram desenhados. A pergunta era: "Que cifras são supérfluas?" Todos os alunos responderam que apenas o círculo é supérfluo. Ivan ponderou essa questão e decidiu que os quadrados podem ser supérfluos e o círculo apenas permanece. Ou talvez todos os números sejam supérfluos aqui, porque não está claro o que os círculos e os quadrados geralmente têm para funcionar no Instituto, como na prova para crianças pequenas. Ou talvez não haja figuras extras aqui, porque, uma vez que foram desenhadas, significa que o autor do teste precisava delas para formular esta questão. Isso significa que as figuras são desenhadas exatamente assim, e exatamente como este autor precisava, portanto não são supérfluas, além disso, têm um certo papel - enganar os alunos testados com a aparente simplicidade da pergunta. Depois de pensar um pouco mais, Ivan respondeu que não há peças extras aqui.



Assim, a todas as perguntas que recebeu, Ivan respondeu de forma diferente dos demais alunos, porém, apesar disso, ele não se aborreceu, apenas se sentiu mais especial do que todos esses "excelentes alunos" pensando, como se viu. , muito primitivo no quadro do programa usual dado por ele. Eles simplesmente escolheram a resposta que era óbvia para eles, sem pensar no fato de que, com visões diferentes sobre a questão, a resposta pode ser completamente diferente. Por exemplo, uma tarefa continha a seguinte redação: “Você consegue resolver esse problema?”, E então o texto da tarefa foi escrito. Todos resolveram o problema e escreveram a resposta, e Ivan escreveu a palavra "eu posso" como resposta. Quem pode dizer que esta é a resposta errada para a única pergunta desta tarefa? E assim em tudo o mais: Ivan sempre tentou olhar cada problema o mais amplamente possível. Afinal, quem está certo?



No dia seguinte, listas de resultados foram publicadas, nas quais todos os participantes do teste foram classificados em ordem decrescente do número de pontos marcados para o teste. Ivan também estava nesta lista ... em último lugar. Por muito tempo ele olhou para os nomes familiares, para o número de pontos que essas pessoas receberam, e tentou comparar a imagem em sua cabeça com essas listas. Assim, verifica-se que se compararmos suas respostas com as respostas do líder do primeiro turno, Ivan não conseguiu tantos pontos quanto recebeu, pois todas as respostas que deu não coincidiram com as respostas do líder, que acertou a pontuação máxima possível. Assim, Ivan teve que chegar a zero! Mas obteve ainda mais do que se todas as respostas que conseguiu dar fossem iguais às do líder ... qual é o problema?



Se não levarmos em consideração a possibilidade de erro da comissão de verificação, aqui podem haver duas respostas. Primeiro: Ivan foi “arrastado” pela falsificação do resultado, assim como foi “arrastado” para o primeiro round sem recorde. Segundo: as respostas de Ivan foram mais corretas do que as do líder, então eles receberam ainda mais pontos do que as respostas “corretas”, mas as perguntas que Ivan conseguiu responder eram muito poucas para chegar à frente do líder. Na verdade, havia uma terceira opção, da qual o jovem nem sabia ... ele soube dessa opção muito depois.

Parte 4

Então foi tudo igual. Sergey Andreevich conduziu vários outros testes muito diferentes, e em todos os lugares Ivan tentou mostrar sua inclinação para uma compreensão profunda das perguntas e formulou cuidadosamente a resposta. É claro que ele constantemente não cumpria todas as tarefas, conseguindo passar apenas em um terço e às vezes até em um quarto do teste. Os outros já começavam a rir dele, quando estava constantemente em último lugar nas listas. Mas o grupo de candidatos foi diminuindo de prova em prova, e o sobrenome de Ivan mudou de uma lista para outra, sem mudar de posição em relação aos demais candidatos ...



***



... Muitos anos se passaram desde que Ivan ingressou no Instituto. Verificando testes de novos candidatos este ano, ele ficou surpreso ao descobrir um trabalho bastante estranho de um dos alunos. Nas tarefas de continuação da sequência de números, Ivan em vez das respostas esperadas - alguns inteiros - viu em toda parte a raiz quadrada de dois. Em um problema difícil, que terminava com a pergunta "você pode determinar qual dos caras é chamado?", A resposta foi "claro!" Muitas outras perguntas também foram respondidas corretamente, mas respostas inusitadas, nas quais, além de uma lógica forte, havia a tentativa de pensar de forma independente e criativa. Ivan sorriu, lembrando-se de si mesmo, e deixou o trabalho de lado para um estudo mais detalhado. Ao contrário dele naqueles anos distantes, este aluno conseguiu responder a todas as perguntas.Depois de folhear os papéis dos outros candidatos e certificar-se de que havia apenas respostas padrão corretas ou erradas típicas, Ivan deu aleatoriamente a cada pessoa um número de 0 a 100 - o número de pontos do teste - e deu a um aluno desconhecido com respostas não padrão uma pontuação que ele tinha o último lugar entre os candidatos que "passaram" para o segundo turno.



O nome de um aluno incomum é Vasily. Passada todas as etapas da prova, acabou em um pequeno grupo de estagiários do Instituto, selecionados para estágio. Todos os alunos foram convidados ao prédio do Instituto para uma excursão, durante a qual todos conhecerão, em primeiro lugar, o departamento em que ocorrerá a prática. Cada aluno fez uma excursão individual com um dos representantes do departamento correspondente. Naturalmente, Vasily foi designado para Ivan, e após um breve conhecimento, ele imediatamente se ofereceu para ir ao seu escritório para discutir os resultados do teste. Eles foram para um escritório espaçoso, Ivan convidou Vasily para a mesa e ele foi para o aparador para servir o chá. Colocando duas xícaras e uma chaleira na mesa, Ivan sentou-se em frente ao aluno e iniciou um diálogo:



- Vasily, você deve saber algumas coisas que foram escondidas de você durante nossos testes. Todas essas coisas são estritamente necessárias para a seleção correta dos candidatos, e devo dizê-las a você para que possa fazer uma escolha verdadeiramente livre em relação ao seu futuro trabalho.



- Ivan Alexandrovich, estou um tanto surpreso com sua visão. - disse Vasily. - Estou muito interessado em saber por que acabei no grupo final, enquanto por indicações indiretas apenas os preguiçosos não vão adivinhar que eu não deveria ter passado nem mesmo pela primeira fase.



- Mesmo assim, Vasily - respondeu Ivan, - como você pode ver, nenhum de seus colegas pensou em fazer tal pergunta. Ninguém ficou envergonhado de que seu Yuri - uma estrela do terceiro ano e um aluno de sucesso em todos os lugares - de repente começou a mostrar resultados de teste muito medíocres, e no final ele falhou completamente em um, que foi o final de seu triunfo. E você de alguma forma conseguiu, ficando na última posição, chegar a praticar no Instituto. Pelo menos alguém além de você fez uma pergunta simples: por que isso aconteceu?



- Me confundi, mas decidi que obteria as respostas aqui. - disse o jovem e continuou o pensamento. - Suspeito que você esteja testando não o nível de formação dos alunos, mas sua psicologia. Como eles reagem a certas situações. Ou seja, não é o que eles fazem que importa para você, mas COMO o fazem.



- Sim e não - respondeu Ivan Alexandrovich, - este ano, por exemplo, quando verifiquei todos os testes, coloquei os pontos em ordem aleatória, e te dei tanto para que você ficasse sempre no final da lista ...



- Não pode ser! - o aluno se surpreendeu, interrompendo Ivan Alexandrovich.



- Talvez Vasily, talvez. - continuou Ivan. - O fato é que somos essencialmente indiferentes às respostas corretas padrão que se esperam dos sujeitos nesses testes. O pensamento padronizado é um dos inimigos da ciência. Se a uma pessoa foi oferecida uma sequência de números 1, 2, 3, e ela diz com segurança que o próximo número é 4, então, de um ponto de vista comum, ela está certa, para a maioria dos processos aplicados assim será, assim será na vida normal de uma pessoa comum, desejo e prontidão ao qual o sujeito demonstra sua resposta. Mas isso não pode ser assim na ciência, cuja tarefa é romper as fronteiras dos conceitos modernos e expandir a metodologia da cognição. Depois de pensar por um segundo e escrever a resposta 4, passando para a próxima pergunta, o candidato na verdade é reprovado no teste de inteligência, embora esteja confiante de que passa com sucesso,tirando tarefas como nozes. Tendo dado uma resposta superficial e comum, essa pessoa parece dizer que deseja viver e trabalhar em tarefas superficiais e comuns na vida cotidiana cinzenta do sistema social padrão. O cientista explora o problema por todos os lados que estiverem ao seu alcance, a ponto de tentar encontrar os motivos do surgimento deste ou daquele problema em sua vida. Por exemplo, uma pessoa mais inteligente no lugar do nosso candidato a candidato certamente se perguntará: “Por que essa pergunta é tão ridícula em sua simplicidade que acabou sendo entrevistada em um instituto científico tão grande? E por que todas as perguntas são assim? " No seu caso, por exemplo, quando você escreveu uma resposta na forma de raiz quadrada de dois em todos os problemas semelhantes, entendi imediatamente o que você quis dizer. Você quis dizer que o próximo número na sequência pode ser qualquer coisa,dependendo da imaginação do autor da pergunta, seu conhecimento e intenções, enquanto em nenhum lugar é dito que o número deve ser inteiro. Então, você mostrou que a tarefa foi, na verdade, colocada incorretamente e, se o propósito da pergunta era verificar o pensamento fora do padrão, você passou no teste. E se eu tivesse escrito o número 4, teria falhado. É assim que você raciocinou?



- Quase sim - concordou Vasily - mas, além disso, queria mostrar que não me importo com a tarefa em si, a reação do examinador a tal reviravolta é importante para mim. Afinal, está claro, como você já observou corretamente, que os problemas para crianças do ensino fundamental NÃO são dados apenas ao testar futuros cientistas, o que significa que há uma pegadinha no problema, ou seja, nenhum número específico é adequado como resposta, mas a resposta é necessária especifique exatamente o número. Como isso pode ser feito? Você só precisa escrever um número inesperado. Eu poderia escrever o número i, ou seja, a unidade imaginária, ou o número Pi, mas temia que essas letras pudessem ser interpretadas pelo inspetor de forma diferente do que eu imagino.



- É claro, Vasily, - Ivan assentiu com satisfação, - aliás, várias décadas atrás eu em seu lugar argumentei de forma semelhante, apenas como resposta escrevi zero, expressando assim o início de um raio numérico sem fim. Ou seja, qualquer um desses raios, a critério do fiscal.



- Originalmente - concordou Vasily - de alguma forma não me ocorreu escrever zero ...



- Não importa, - Ivan Aleksandrovich acenou com a mão, - o principal é que eles entenderam você corretamente.



Eles ficaram sentados por um tempo em silêncio, bebendo chá de suas xícaras. Então Ivan continuou seu pensamento:



- Bem, agora vou explicar para você o que geralmente acontece com esses testes. Imagine, uma pessoa tem certeza de que resolveu os problemas corretamente, mas recebe poucos pontos, não passa para a próxima etapa - e ...



- Há duas opções, Ivan Alexandrovich, - retomou o jovem, - ou abaixa as mãos, como todos os meus colegas, ou vai entender e defender a sua posição, assim que a considerar correta.



- Muito bem - concordou Ivan -, já faz algum tempo que observamos a pessoa. Se ele obedeceu ao sistema primitivo e familiar de seleção - e às regras de nossa competição, aliás, não anunciamos desde o primeiro estágio - então ele dificilmente será capaz de ir além dos limites da consciência cotidiana, ou seja, haverá pouco sentido dele em nossa ciência, embora ele ainda possa entrar na Academia Russa de Ciências ou alguma empresa privada padrão, especialmente se ele continuar a mostrar excelentes resultados em todos os tipos de competições e olimpíadas diferentes. Lá eles amam esses caras e, por sua vez, sabem que são amados e tentam sair de sua pele para estar acima dos demais em qualquer um desses sistemas de classificação superficiais que não refletem absolutamente nenhuma característica essencial para a ciência.



- Quer dizer que todos esses concursos para jovens, como resultado dos quais são convidados para diferentes empregos, são inicialmente um falso sistema de avaliação? - perguntou Vasily. - Para que serve e por que você também usa?



Ivan ficou em silêncio por um momento, pensando, e depois respondeu:



- Essa é a pergunta certa, meu jovem amigo, agora vou lhe contar o que está no cerne da lógica de escolha do caminho de vida da maioria das pessoas. Esta será a resposta à primeira parte da pergunta. Mais tarde responderei a segunda parte.

Parte 5

Ivan Alexandrovich falou por muito tempo e acompanhou a apresentação com muitos exemplos diferentes. Em uma breve recontagem, seu pensamento pode ser expresso da seguinte forma.



Imagine uma pessoa que está tentando se integrar ao sistema de relações entre as pessoas que se desenvolveu antes dela. Ele aceita as regras não ditas existentes e tenta se encaixar na estrutura geral da sociedade na forma em que a entende. Esses testes primitivos que são dados em qualquer escritório estatal científico ou privado mostram apenas a capacidade de uma pessoa de resolver exatamente esses testes. Todas as Olimpíadas e concursos são baseados em problemas que já têm soluções (pelo menos soluções de referência do júri) ou em problemas definidos de acordo com a lógica do modelo. Se uma pessoa respondeu às perguntas do teste de forma estereotipada, conseguiu um emprego e depois sentou-se nele reclamando da rotina e da rotina que o acompanha de segunda a sexta-feira, então surge uma pergunta natural:“Bem, o que você queria? Com suas respostas padrão, você mostrou ao empregador sua prontidão para resolver rapidamente tarefas monótonas padrão, você mostrou que passou vários anos na universidade, preparando-se para um trabalho tão típico em um escritório tão típico, desempenhando o papel de um típico executor de tarefas típicas, que obedece a um típico sistema de relações sem questioná-lo, e que aceita quaisquer, mesmo as mais humilhantes para o bom senso, regras típicas de um típico jogo “trabalho-casa-trabalho”. Em certo sentido, você pode entender tal pessoa, porque ela adotou regras tácitas segundo as quais é costume responder em uma entrevista como o empregador espera, ou seja, as respostas devem ser simples e lógicas na opinião do empregador. Mas então surge outra questão igualmente interessante:“Bem, o que você queria? Você deu as respostas de acordo com a lógica superficial inerente à consciência cotidiana, a mesma de seu empregador; você mostrou que está pronto para resolver problemas da primeira maneira que vier à sua mente. Com este gesto, confirmou a sua compreensão de que o seu empregador não pode ir além da lógica superficial e não lhe poderá atribuir tarefas inusitadas e interessantes. Então, por que você espera receber tarefas que exijam criatividade depois disso? De onde virão em um escritório comum, cujos funcionários são limitados apenas pela lógica superficial do pensamento? " O requerente entende que está, por assim dizer, em uma armadilha, porque se ele agir fora da caixa e não agradar às autoridades dando respostas corretas, mas incomuns, então o examinador não o entenderá, ele pensará,que o candidato é incapaz de raciocínio básico. Portanto, o candidato pode ficar sem trabalho com sua mente brilhante e criativa. E aqui surge também uma questão interessante: “Bem, o que você queria? Você sabia de antemão que os chefes precisavam de um executor típico de tarefas típicas e sabia que teria que esquecer a criatividade e o autodesenvolvimento, então o que você está reclamando da impossibilidade de realizar seu potencial criativo? Você mesmo assinou um acordo implícito com o empregador, fazendo um teste típico e dando respostas típicas para ele, então de acordo com este acordo, você resolverá problemas típicos com uma lógica superficial de decisão. VOCÊ MESMO se inscreveu na rotina - você conseguiu! " Assim, uma pessoa, ao escolher o seu caminho de vida, se depara com um fenômeno que é simples em sua essência, mas ao mesmo tempo muito difícil para um correto entendimento,que é chamado de "o que você lutou, você correu para ele" ou "o que você semeia, você colhe". Se uma pessoa dedicava uma parte significativa de seu tempo ao treinamento para resolver problemas padronizados, cujas respostas de fato já existem, ela aumentava seus indicadores formais como o QI, o número de prêmios em competições, a porcentagem de "cinco" no diploma, o índice de citações, o número de publicações, etc. etc., então não há nada de surpreendente no fato de que uma recompensa adicional por certo trabalho de tal pessoa será expressa nos mesmos valores formais, que muitas vezes não têm conteúdo interno. Tendo subido na carreira e aceitado as regras para seguir esse caminho, ele receberá exatamente essa promoção como recompensa por seus esforços. O fato permanece nos padrõesque o previsível, no sentido de predeterminação probabilística de movimento ao longo da escada padrão, não contém nenhuma autorrealização criativa e, portanto, é de alguma forma tolo tentar escapar do produto de SEUS próprios esforços - da vida cotidiana, rotina e outras formas de monotonia morta.



- Então você quer dizer - Vasily indagou surpreso - que o sistema existente de avaliação de pessoas em provas especiais ou competições é apenas uma forma de "avaliar um produto" como no mercado? De fato, em muitos empregos, a criatividade não é necessária, mas uma execução precisa é necessária. Além disso, pelo que entendi, - Vasily continuou sua pergunta, - tal sistema não foi formado propositalmente, mas como se espontaneamente, isto é, pessoas que pensam de uma maneira padronizada e superficial, não entendendo qual é a essência do desenvolvimento criativo e o significado da vida, substituiu-o por formas diferentes status e avaliações uns dos outros. Seu trabalho consiste em um conjunto de algumas tarefas simples e típicas para todos os dias, e diferentes testes são projetados apenas para mostrar a capacidade do candidato de realizar apenas essas tarefas. Além disso, desvios desta "norma" não são encorajados por outros participantes neste estranho jogo,ou seja, em caso de desvios, eles o colocarão imediatamente um degrau abaixo das pessoas "normais", sem entender o que você queria dizer.



- Esta é uma interpretação correta, mas muito superficial, Vasily - disse Ivan Alexandrovich - tudo é muito mais complicado. Em primeiro lugar, os desvios são diferentes, e se você olhar para a maioria das pessoas com desvios que se consideram originais, verá que, em sua essência, elas não são melhores do que as pessoas normais, e ainda piores em termos de comportamento. Eles agem “não como todos”, não porque tenham uma posição mais forte, mais profunda e mais fundamentada na vida, mas simplesmente porque lhes parece uma boa ideia “não ser como todos os outros”. E assim, este grupo de pessoas, se comportando da mesma maneira previsível "não como todo mundo", faz mais mal do que bem e, portanto, tais tarefas de modelo e testes de entrevista apenas desempenham o papel de uma defesa muito boa contra esse grupo de "originais" ", Consistindo, em essência, em pessoas que nada podem fazer. Em segundo lugar,não é apenas uma questão de saber se uma pessoa se encaixa nos objetivos do teste ou não. E o fato é que uma pessoa EM GERAL aceita tais regras do jogo, e então quer escapar delas de alguma forma, e foge tudo de acordo com as mesmas regras. Vejamos um exemplo para esclarecer a ideia por trás das "regras implícitas do jogo". Veja este entretenimento primitivo de motoristas malsucedidos que gostam de "fugir" de um semáforo, competindo com um carro na próxima faixa. Agora tente me dizer: quem e quando decidiu que o motorista que passou mais rápido no cruzamento é melhor do que aquele que “perdeu”?Veja este entretenimento primitivo de motoristas malsucedidos que gostam de "escapar" de um semáforo, competindo com um carro na próxima faixa. Agora tente me dizer: quem e quando decidiu que o motorista que passou mais rápido no cruzamento é melhor do que aquele que “perdeu”?Veja este entretenimento primitivo de motoristas malsucedidos que gostam de "fugir" dos semáforos, competindo com um carro na próxima faixa. Agora tente me dizer: quem e quando decidiu que o motorista que passou mais rápido no cruzamento é melhor do que aquele que “perdeu”?



- Hmm, - Vasily começou, - como se por mais de mil anos houvesse competições como "quem é o primeiro".



- É verdade - confirmou Ivan Alexandrovich -, mas você não respondeu à parte oculta da minha pergunta: por que é tão importante que dois motoristas irresponsáveis ​​se sintam melhor e por que o melhor é aquele que é o primeiro?



- Bem, isso é uma espécie de forma oculta de autoafirmação - começou o jovem - como se quem tem um carro mais legal tem mais sucesso na vida, ou simplesmente porque ele dirige melhor.



- De novo, na direção errada - disse Ivan sorrindo, acenando com as mãos à sua frente, - por que deveriam se afirmar tanto e por que exatamente essa forma é considerada pelos dois participantes um caminho adequado para isso? Por que ambos sabem o que fazer, embora nem mesmo concordem um com o outro? Por que o primeiro é o vencedor? E agora mais uma pergunta: por que um refrigerador de carro mais potente?



- Estas são as regras? O jovem sugeriu timidamente.



- É isso aí! - Ivan ficou encantado. “Ambos obedeceram às regras não ditas que existem na própria cultura, Vasily. Você entende? Uma certa lógica de comportamento social está “conectada” em nossa cultura, que não é totalmente compreendida pelos participantes do jogo. Se uma pessoa apenas pensasse por si mesma, fosse além dos limites da lógica superficial e tentasse fazer perguntas que não são padrão para essa lógica, ela descobriria muitas coisas interessantes. Por exemplo, ele entenderia que os dois motoristas descritos no exemplo são dois pica-paus típicos, que, em primeiro lugar, aumentam o perigo geral na situação atual das estradas e, em segundo lugar, por que estuprariam seus carros em vão, obrigando-os a trabalhar na sua potência máxima; em terceiro lugar, uma aceleração acentuada aumenta muito o consumo de combustível (mesmo que por um curto período de tempo) e, depois de algumas centenas de metros, você ainda tem que pisar no freio,lavar um pouco mais as pastilhas e discos de freio - tudo isso junto leva a reparos ou manutenção mais frequentes. Deixe cair a gota, mas ainda assim é um golpe para o meio ambiente. E existem dezenas de milhões desses pica-paus, e todos os dias muitos deles adicionam essa mesma gota. Em quarto lugar, e isso é o mais importante, a própria lógica ...



- A própria lógica dessas pessoas - disse Vasily, percebendo subitamente a profundidade do pensamento de Ivan Alexandrovich - é que passam a vida inteira nesse estado de pica-paus. Se você olhar para a vida deles mais de perto, perceberá que esse descuido nas estradas por causa do jogo de recuperação de uma criança é apenas a ponta do iceberg de sua lógica de comportamento social. Normalmente, essas pessoas realizam ações muito mais imprudentes na vida, que são permitidas para elas pelas mesmas razões pelas quais competem nos semáforos, e essa competição em si não é nem mesmo um problema, é apenas um indicador pelo qual você pode imediatamente dizer muito sobre uma pessoa. Provavelmente, eles fumam ou bebem, são propensos a decisões impensadas em prol de seu próprio conforto, podem se dar ao luxo de jogar lixo na rua, acreditando que um de seus pedaços de papel jogados não muda nada.Bem, e o mais importante, eles obedecem às regras tácitas de relacionamento baseadas em status formais e, portanto, em vez de desenvolver seu potencial criativo, eles simplesmente perseguem o sucesso mítico e a frieza ou, na pior das hipóteses, apenas seguem formas primitivas de prazer. Formalmente, aceitando as regras do jogo das corridas de semáforo, eles admitem que na vida são os típicos perdedores que definitivamente precisam provar algo a alguém para mostrar seu peso, que seu conforto pessoal é mais importante que a segurança pública, em o fato de que eles pensam superficialmente e de que são tão burros que pensam que vencer essa corrida realmente significa algo. Uma pessoa normal não provará algo para alguém dessa maneira, porque ela conhece seu próprio valor e geralmente sabe o que quer e como alcançá-lo.Um perdedor não sabe disso, então ele simplesmente age de acordo com regras primitivas superficiais, não é capaz de ir além delas, ele precisa de alguns eventos externos como tais vitórias em "corridas" para constituir sua personalidade ...



- Bem, bem, Vasily, chega - Ivan apressou-se em interromper o jovem - e agora, antes que você esqueça este pensamento tão importante, imagine agora o mais vividamente possível o próximo momento, cujo significado completo você entenderá com a idade. Todos esses participantes em olimpíadas, vários concursos e competições são exatamente os mesmos pica-paus se participaram de tais eventos para ser o mais rápido possível, mais alto, mais forte, etc. Se eles acreditam que, como resultado de tais competições, uma pessoa deve para receber um certo status ou reconhecimento na sociedade, eles são duplamente pica-paus. Existe apenas uma propriedade útil de tais eventos - o desenvolvimento de algumas qualidades positivas e a troca de experiência na melhor solução de problemas. Neste caso, nem a pontuação final, nem quaisquer privilégios em termos do número desses pontos importam. Uma pessoa normal só se preocupará comquais tarefas da competição ele resolveu corretamente e melhor e o que fazer com esse resultado. TUDO! Ou seja, competir nesses eventos entre si e esperar que depois disso, dependendo da sua posição no ranking, algo brilhe em você - isso não é diferente da lógica dos pica-paus se arrancando dos semáforos. A única diferença está nos detalhes de implementação deste programa primitivo. Assim, tanto esses como outros pica-paus são guiados pela lógica do comportamento social, em que é costume concordar com as regras propostas e, assim, esperar uma alta qualidade de vida. E é por isso que faço minha pergunta favorita: “Bem, o que você queria? Você abandonou deliberadamente o pensamento independente, o autodesenvolvimento e a criatividade em favor de resolver tarefas que lhe foram atribuídas de cima e seguir as regras que lhe foram atribuídas de cima, e agora você está surpreso,que não há lugar para desenvolvimento e criatividade em seu trabalho. " Em outras palavras, essas pessoas concordaram com uma vida rotineira típica de status formais que lhes são impostos e, portanto, além disso, recebem uma situação padrão típica: trabalho não amado por 40 ou mais horas semanais, um salário miserável desproporcional ao trabalho, escândalos e acessos de raiva nas relações familiares, em geral, uma vida monótona e cinzenta - aquela que escolheram para si assinando suas regras. Eles mesmos escolheram tudo isso, da mesma maneira estúpida e acinzentada seguindo a lógica monótona e cinzenta do comportamento social. Resolvem seus problemas cotidianos de maneira tão primitiva quanto os testes de contratação - a primeira forma que encontram - e, como resultado, obtêm a mesma existência superficial, que é difícil até chamar de vida.Bem, como consolo, qualquer participante de tal relacionamento com a sociedade, de tempos em tempos, recebe algum tipo de novo status ou vitória em uma corrida em um semáforo. É ótimo! Veja: a vida de uma pessoa não dava certo, mas ela era a primeira a andar cem metros em sua carreta, tendo a oportunidade de mudar seu status de perdedor para aquele que estava à frente. Porém, logo a ilusão de superioridade desaparece e você precisa procurar a próxima vítima para se autoafirmar ...



Ivan ficou em silêncio e fechou os olhos, recostando-se na cadeira, e Vasily olhou pensativamente para sua xícara de chá inacabada. Por algum tempo houve silêncio, que foi rompido por Vasily:



- O seu Instituto é uma espécie de realidade alternativa das relações sociais? Essas pessoas que não aceitaram a lógica superficial do comportamento social organizaram uma espécie de comunidade, unida em tal Instituto e engajada na ciência ... mas se assim for, o que outras pessoas deveriam fazer, cujo trabalho não pode ser associado à ciência no sentido usual da palavra?



- Oh, ótima pergunta - Ivan exultou, sentando-se reto novamente -, isso mostra que você já começou a entender lentamente a essência de nossa Comunidade. O fato é, Vasily, que Comunidades semelhantes como o nosso Instituto existem em todas as áreas da atividade humana. Seria mais correto dizer que nosso Instituto faz parte da Comunidade. Focos de pensamento livre e independente surgem em todos os cantos do mundo, você simplesmente não percebe. Há até um confronto entre pessoas dessas duas culturas diferentes, e ele é provocado por perdedores de um sistema típico de relações que não entendem a lógica das pessoas verdadeiramente livres. Mas não vamos falar sobre tudo isso agora. Esse é o tema da Silvicultura Social, uma das ciências que se originou em nosso Instituto há muitas décadas ... aliás,agora você está se comunicando com um dos alunos do fundador desta direção, e você tem que estudar conosco por muito tempo antes de chegar a esta disciplina e poder entendê-la corretamente.

Parte 6

Vasily ficou em silêncio por um longo tempo e olhou pensativo para sua xícara, compreendendo o princípio descrito pelo qual as pessoas são guiadas na escolha de seu caminho de vida. Ivan Alexandrovich tomou um gole de chá, também parou para pensar um pouco e continuou:



- Agora vou responder a sua segunda pergunta sobre por que organizamos tais competições, cuja essência acabamos de analisar. A questão é que duas culturas não podem existir completamente isoladas. Se nós, pessoas que pensam de maneira independente e livre, impormos à força algumas regras próprias ao resto do mundo ou nos opormos fortemente a pessoas com uma consciência comum, então nada de bom virá disso. Em certo sentido, "nós" nem mesmo diferiremos de "eles" se seguirmos a lógica de oposição "deles". Se pensarmos mais profundamente, devemos escolher o esquema de nosso relacionamento com o resto do mundo para que eles nos entendam pelo menos aproximadamente, e possamos cooperar com eles pelo menos de forma construtiva. Essa interação não deve levar a conflitos, digamos, em uma base emocional,como é o caso quando “pessoas inteligentes” desafiam aguda e abertamente as normas de comportamento habituais das pessoas comuns. Portanto, é melhor não questionar uma parte significativa das regras pelas quais a maioria das pessoas vive, porque senão elas não vão te entender - e você vai ficar sem nada, você não será capaz de influenciar este mundo minimamente. Por isso deixamos o quadro padrão de seleção dos candidatos, mas deixamos apenas a parte externa, pois esse formulário é compreensível e familiar para quem tem consciência do dia a dia e não vai levantar questões desnecessárias. A essência interna das competições, que não é visível para ninguém além de nós, fica a nosso critério. Do ponto de vista formal, é impossível encontrar falhas aqui, porque uma pessoa comum nunca verá através da lógica de tais manipulações, parecerá a ele com seu pensamento superficial,que tudo está indo no caminho a que está acostumado: aqui estão as tarefas, mas o resultado da solução, quem está em primeiro lugar na lista é um bom sujeito, embora, novamente, não tenhamos anunciado essa regra em lugar nenhum. Não me entenda mal: se você disser às pessoas comuns que valorizamos sua moralidade, sua decência, criatividade e outras qualidades semelhantes, então todos começarão a ficar indignados, dizem: "quem e como decide que é melhor e mais honesto do que eu?" Seu nível de compreensão não está desenvolvido o suficiente MESMO para perceber o simples fato de que, com essas e outras perguntas semelhantes, eles se retiram com segurança da lista de candidatos a um emprego no Instituto. Você vê o paradoxo? - se dissermos às pessoas que escolhemos candidatos à moralidade, elas vão exigir algum tipo de avaliação numérica e compreensível dessa moralidade e, engraçado, vão começar a competir, passando por cima das cabeças uns dos outros,para que essa estimativa seja a mais alta possível, ou seja, vão aumentá-la a qualquer custo. Freqüentemente, esse preço vai contra a própria moralidade. É simplesmente impossível eliminar o absurdo avaliativo formal de sua consciência. Portanto, para evitar indignações desnecessárias, deixamos a forma de seleção exteriormente familiar às pessoas, dotando-a de um significado próprio.



- Quer dizer, é disso que eu falava - percebeu o jovem - você mudou a essência dos testes sem mudar a forma como eram realizados?



- Sim - respondeu Ivan Alexandrovich - os testes são iguais, mas fazemos de forma diferente, olhamos COMO uma pessoa reage às circunstâncias da situação atual. Por exemplo, tivemos um caso em que deram 0 pontos a alguém que passou no teste 100 pontos. Se uma pessoa concordasse tacitamente com essa circunstância, ela não defenderia sua inocência, embora soubesse que estava certa, isso significaria que ela não é adequada para nós. Mas esse homem veio e começou a nos provar que estava certo. Ele mostrou uma certa vontade, explicou sua posição, durante a qual descobriu que ainda tinha os ingredientes da originalidade no pensamento e, em combinação com a perseverança e uma tendência para buscar a justiça, isso o torna um bom candidato. Tomamos conhecimento dele, pedimos desculpas pelo fato de que supostamente apenas “procuramos no lugar errado” e o seguimos adiante com a maior atenção.No entanto, ele respondeu da mesma forma padrão em outros testes. Infelizmente, tudo deu certo, então ele falhou no chamado período probatório. Uma pena, suas habilidades eram enormes! Mas a consciência já estava tão abarrotada com a vida cotidiana e a rotina que ele não pensava em nenhum outro caminho de desenvolvimento, exceto como um movimento ao longo da hierarquia científica clássica. Com isso, ele não fez nada de útil para o mundo, mas se tornou a pessoa mais importante da RAS, um acadêmico com maiúscula, todos agora o respeitam, o consideram uma autoridade. Ele se tornará seu próximo presidente, não vá para a cartomante. Agora ele está terminando seu quinhentésimo artigo científico e no início do período eleitoral publicará a vigésima monografia. Um deles, aliás, há algum tempo escorou nosso guarda-roupa por um curto período, até que encontrei a oportunidade de trocar a perna. - Ivan apontou para a estante que ficava no escritório.



Vasily sorriu modestamente, ele ainda gostava desse tipo de humor. No entanto, ele agora entendia que era um teste: apoiar a piada sobre o futuro presidente da Academia Russa de Ciências para ele agora era o mesmo que encerrar uma carreira no Instituto que ainda não havia começado. Enquanto isso, Ivan continuou com o pensamento:



- Então, monitoramos de perto como uma pessoa aborda a solução do problema. Não precisamos de talentos extraordinários incapazes de competir pelo resultado de suas pesquisas. Portanto, aqueles que não tentam defender sua inocência, tendo recebido uma subestimação, simplesmente passam por nós. Não necessitamos daqueles que escolhem como correta a solução que primeiro vem à mente segundo a lógica ordinária, portanto não prestamos atenção às chamadas respostas corretas. Essas pessoas também passam por nós e encontrarão seu propósito onde respostas absolutamente precisas, rápidas e de alta qualidade para tarefas padrão são necessárias. Eles próprios escolheram esse caminho, sem perceber que a liberação correta de sua energia SÓ pode ser por meio da criatividade, e eles próprios são os responsáveis ​​por essa decisão. Não precisamos de pessoas que não entendam isso. Nós não precisamos dissoque começa a se orgulhar e se gabar de suas habilidades, tendo recebido a pontuação máxima na prova, nem mesmo percebendo que muitas vezes os pontos são atribuídos aleatoriamente, à mão. Aqueles que querem "partir" à custa de rebaixar os outros também não são necessários. No estágio seguinte, é garantido que todos esses camaradas desistirão, e não mais por acidente. Como resultado, Vasily, apenas aqueles que puderam passar em nossos testes morais chegam à final.



- Em que sentido eles são morais? - perguntou o jovem.



- No máximo - respondeu Ivan -, essas pessoas estão tentando entender a situação, não tentando parecer melhor do que as outras ou "ir embora" às suas custas. Ou seja, eles fazem seu trabalho de forma simples e honesta, não têm medo de expressar sua opinião pessoal, mas o fazem com um entendimento completo de sua posição e uma prontidão para fundamentá-la. Eles não desdenham da autoridade, não começam a se elevar acima daqueles que falharam. Eles geralmente não estão inclinados a competir por causa de avaliações ou status formais. São pessoas sinceras, sem maus hábitos, que colocam uma causa comum acima da pessoal, mas prontas para resistir somente à pressão dos colegas caso se envolvam em algum tipo de loucura e façam algo errado. Eles querem trabalhar e tentar fazer o seu trabalho da forma mais correta possível, conforme o entendem. Em geral, tudo o que você poderia colocar no conceito de "moralidade"então estamos olhando para as pessoas. Além disso, esse conceito é bastante amplo, de modo que pessoas com uma grande variedade de qualidades e dados pessoais podem se enquadrar na categoria de pessoas morais. A verdadeira ciência é revelada apenas para essas pessoas, o que também foi mostrado de forma muito convincente no contexto do Silvicultura Social.



- Você não acha que essa forma de experimento moral é errada em relação às pessoas? - Vasily perguntou. - Você está dentro da estrutura de uma determinada cultura, mas você define suas próprias regras ocultas do jogo, subindo com elas em um estranho mosteiro, e então diz que a culpa é da pessoa por não reconhecer essas regras. Ou seja, é como levar eméticos para a comida em uma sala de jantar pública e, em seguida, informar os visitantes pela porta do banheiro onde ficarão por muito tempo, que eles são os culpados, que sucumbem à lógica típica, segundo a qual deve haver comida de qualidade na sala de jantar. ...



- Não, Vasily, você ainda não entendeu totalmente o significado de nosso método de seleção de funcionários, então sua analogia com o serviço de bufê público não reflete a essência de forma alguma. - Ivan Alexandrovich começou a explicar. - Veja, no pior caso de um candidato, ele simplesmente não entra no nosso Instituto, só isso, ou seja, ninguém o envenena com eméticos. Verificamos a presença de uma determinada propriedade em uma pessoa, vamos chamá-la de "propriedade A", graças à qual ela pode trabalhar na ciência e obter resultados realmente importantes ou apenas fazer trabalhos realmente importantes, e não parasitar na sociedade, como fazem muitos cientistas da ciência acadêmica. escondendo-se atrás da suposta importância de suas pesquisas. A mesma propriedade A é garantida para permitir que o candidato passe em nossos testes corretamente.A ausência da propriedade A é garantida para não permitir que o candidato se dê bem em nossa equipe e obtenha o nível de capacidade para o trabalho de que precisamos, portanto, o candidato não passará em nosso sistema de teste perfeito. Além disso, você diz que não comunicamos as regras ... você tem razão, mas apenas parcialmente. As regras de existência da nossa Comunidade são descritas há milhares de anos em obras de arte, como, por exemplo, a ficção, especialmente a literatura clássica. Precisamos de alguma forma informar adicionalmente aos candidatos que é impossível mentir, esgueirar-se, humilhar os outros ou nos afirmar por meio de avaliações e status formais? E por que devemos comunicar essas regras, se já foram ditas e escritas sobre elas em todos os lugares,qualquer lugar possível? Por que devemos comunicar as coisas como certas? Por que diferentes regras de vida útil, como "pelo que eu lutei ...", precisam ser mais bem explicadas a alguém se estão gravadas em nossa cultura pelo sangue de bilhões de pessoas? Se uma pessoa, por sua própria escolha, se recusou conscientemente a conhecer o Mundo e a se aperfeiçoar junto com Ele, tendo fechado o caminho para nossa Comunidade, então ela não pode ter a propriedade A com certeza. E agora diga-me, Vasily, por que temos que explicar as regras, que qualquer pessoa sã deve entender independentemente e desde a infância?tendo fechado para si o caminho para nossa Comunidade, ele não pode ter a propriedade A com certeza. E agora diga-me, Vasily, por que temos que explicar as regras, que qualquer pessoa sã deve entender independentemente e desde a infância?tendo fechado para si o caminho para nossa Comunidade, ele não pode ter a propriedade A com certeza. E agora me diga, Vasily, por que temos que explicar as regras, que qualquer pessoa sã deve entender independentemente e desde a infância?



Vasily ficou em silêncio, porque ele não esperava tal lógica, era bastante incomum e profunda contra o pano de fundo de tudo a que ele estava acostumado em sua vida. Na verdade, esta é a escolha pessoal de cada pessoa: seguir o caminho do desenvolvimento ou da degradação, e por que se surpreender se nada brilha no caminho da degradação? Na verdade, de que adianta descrever as regras de desenvolvimento, crescimento e aperfeiçoamento se elas são descritas de um milhão de maneiras em livros e filmes, na música e na dança, impressas em obras de arte e geralmente nos cercam em toda parte, basta olhar com atenção? Na verdade, de que outra forma você pode testar o pensamento independente, se não de maneira semelhante: criar uma situação em que uma pessoa tome uma decisão independente? Se você informar a pessoa com antecedência que ela está sendo testada quanto ao pensamento independente e disser:que agora ele precisa tomar uma decisão difícil por conta própria, então essa decisão JÁ NÃO será independente, já que ele teve que ser lembrado adicionalmente de sua necessidade, caso contrário, ele mesmo não teria entendido ... na verdade, candidatos que demonstram uma lógica direta de pensar nas respostas no primeiro teste, já não mostram de forma alguma independência, porque nem mesmo admitem o pensamento da presença de outras respostas mais profundas. Mas se você disser a eles que isso é possível, eles, é claro, poderiam encontrá-los facilmente, mas então a solução para o problema não será mais independente ... Vasily admirava essa lógica, mas só anos depois ele realmente a entendeu.candidatos que demonstram uma lógica de raciocínio direta em suas respostas ao primeiro teste não mostram mais independência, porque nem mesmo admitem pensar na presença de outras respostas mais profundas. Mas se você disser a eles que isso é possível, eles, é claro, poderiam encontrá-los facilmente, mas então a solução para o problema não será mais independente ... Vasily ficou pasmo com essa lógica, mas somente anos depois ele realmente a entendeu.candidatos que demonstram uma lógica de raciocínio direta em suas respostas ao primeiro teste não mostram mais independência com certeza, porque nem mesmo admitem a ideia de ter outras respostas mais profundas. Mas se você disser a eles que isso é possível, eles, é claro, poderiam encontrá-los facilmente, mas então a solução para o problema não será mais independente ... Vasily admirava essa lógica, mas só anos depois ele realmente a entendeu.



- E por que é impossível convidar uma pessoa comum, mas dotada o suficiente para trabalhar no Instituto, para que por influência da equipe adquirisse o imóvel A? - Vasily perguntou de repente.



“Mais uma vez, você não vê a essência”, disse Ivan com condescendência, “o fato é que essa mesma propriedade A não pode ser adquirida inteiramente sob a influência de circunstâncias externas. Uma pessoa deve aparecer por si mesma, por seus próprios esforços, como resultado de um ato de pensamento independente. A pessoa deve desenvolver seu próprio suporte interno, no qual essa propriedade será mantida. Se o suporte for puramente externo, como em seu exemplo, ele será destruído com a mesma rapidez quando as circunstâncias e condições externas mudarem. Bem, por exemplo, quando houver gente assim no Instituto, sua cultura interna começará a dominar nele, aquela em que cresceram, então tudo o que é característico da ciência acadêmica aparecerá: da burocracia ao parasitismo - e nos tornaremos outra instituição científica Academia de Ciências ... em nossos planos, como você sabe,tal degradação não está incluída de forma alguma.

7

- Eu entendo, Ivan Alexandrovich, este é realmente um sistema de testes muito bem pensado, como eu sinto agora, mas leva muito tempo para compreendê-lo, - o jovem disse após uma pausa, - agora estou interessado em saber um detalhe sobre o meu, se assim posso dizer , estilo de pensamento. Cheguei ao primeiro turno de seleção de candidatos sem ficha, só peguei e passei pelo corredor passando pela pessoa que estava conferindo a ficha, ele nem tentou me impedir, apenas sorriu. Na verdade, não tirei notas superiores a quatro, mas não porque fui burro, mas porque passei muito tempo dominando o material, não tive tempo de aprender tudo para o exame e, portanto, quando me deparei com uma dúvida que eu sabia mal, simplesmente retirei a passagem que, de acordo com nossas regras, já rebaixa a nota em um ponto, ou sai do exame,e então, em qualquer caso, eles não dão mais do que quatro na retomada, porque se acredita que só os ignorantes retomam. Por que estou pensando tanto? Não se pode dizer que sou um desleixado, porque às vezes estudo livros e notas de manhã à noite, enquanto meus colegas conseguem aprender a matéria três dias antes do exame, e muitos sempre ficam "excelentes" sem opções. Talvez eu "não seja dado" e não seja adequado para você?



- Veja, Vasily - disse Ivan Aleksandrovich com um suspiro, - não tirei notas superiores a três, mas fui testado em decorrência de uma manobra um tanto ousada, informando ao então chefe dos exames que se tratava de um circo, não de uma ciência. Depois, percebi algo eu mesmo, mas eles me explicaram algo ... em geral, essas avaliações não significam nada, são apenas proteção contra o tolo. Se alguém acredita que as ciências, e na verdade a qualidade de vida em geral, dependem das notas no livro de registro dadas por um professor comum de alguma universidade provincial, então não precisamos dessa pessoa. Dessa forma, quem aceitou as regras do jogo impostas pela sociedade e não veio até nós por causa das classificações, já foi reprovado no teste principal de presença de bom senso. A proteção contra tolos funcionou - e essa pessoa não vai nos atingir. Além disso, pensei diligentemente em cada questão em cada teste,tentando entender onde a propensão para a pesquisa científica e criatividade é testada aqui. Ao contrário de você, aliás, consegui responder apenas um terço das perguntas no primeiro turno. Além disso, não respondi "corretamente" a nenhum deles no primeiro teste nem nos subsequentes. Essa também era uma defesa infalível que qualquer um que tenta imaginar que testes estúpidos podem afastar os cientistas daqueles que são incapazes de ciência não passa; aqueles que se gabaram de seus resultados decolaram especialmente rapidamente lá. Todos aqueles que tentaram responder com base na lógica superficial e na rapidez perseguida, querendo demonstrar suas habilidades como se estivessem demonstrando um produto no mercado, também desistiram. Alguns observadores ocultos estavam me observando de perto e como reajo às listas de resultados,como meu comportamento muda de um estágio de teste para outro, como me comunico com aqueles que sempre permaneceram acima de mim nessa classificação falsa. Eles também seguiram os outros: quem e como se comportou, mostrou suas emoções, se eles tentaram se gabar de seus resultados ou de alguma forma se comparar com os outros. Descobriu-se então que em nosso grupo havia um dos funcionários do Instituto, que se esforçou para retratar o papel de um aluno do nosso primeiro ano e, neste caso, obteve as informações necessárias, como um oficial de inteligência.que retratou vigorosamente o papel de um aluno desde o primeiro ano e, neste caso, obteve as informações necessárias, como um oficial de inteligência.que retratou vigorosamente o papel de um aluno do nosso primeiro ano e, nesse caso, obteve as informações necessárias, como um oficial de inteligência.



- Aquele também estava no nosso grupo? - Vasily perguntou surpreso.



- Era, e é, só você nunca saberá quem é até que ele "se gradue" na universidade.



- Você não tem medo de que alguém divulgue essa informação que você agora está me passando? O jovem perguntou desconfiado.



- Em primeiro lugar, não temos medo e, em segundo lugar, ninguém vai divulgar. Isso é conhecido apenas por aqueles que consideramos morais o suficiente para entender como essa tentativa de interferir na seleção completamente justa de futuros funcionários terminará. Essas pessoas não se permitirão violar o segredo do Instituto. Mas mesmo que aconteça por algum milagre, não mudará nada. As pessoas que nos procuram, tendo jogado com as regras que já conhecem, não ficarão por muito tempo, porque a sua natureza enganadora não aguentará o nível de trabalho que aqui se mantém. Eles serão levados para longe daqui como o vento. Qualquer parasita aqui simplesmente morrerá. A lógica filisteu de comportamento não se enraizará aqui, por exemplo, não será possível sentar no almoço e discutir os colegas pelas costas, o chefe, seus problemas cotidianos ou algumas histórias desinteressantes do próximo bêbado - tudo isso aqui não tem valor,portanto, uma pessoa acostumada a essa forma de comportamento rapidamente se perderá aqui. E então teremos a primeira pessoa na história do Instituto que renunciou por sua própria vontade ou por não observância de nossos regulamentos internos.



- O quê, isso ainda não aconteceu? - Vasily continuou surpreso.



- Sim, por incrível que pareça, nosso método de seleção funciona perfeitamente e não falha. Se uma pessoa segue o caminho do desenvolvimento criativo por meio do conhecimento e do aprimoramento do mundo, ela não sairá desse caminho. Nem todos podem seguir esse caminho, mas apenas uma pessoa altamente moral. O resto não passa do período de estágio.



Sim, ”Vasily disse lentamente,“ é incrível como você pode usar testes completamente padrão de áreas diferentes para extrair de uma pessoa toda a sua essência, e essa pessoa permanecerá confiante até o fim de que se expôs com muito sucesso sob a melhor luz, sem sequer suspeitar que havia muito tempo estava perfurado. Ele nem sabe quais portas se fecharam na sua frente e que seu futuro, mesmo o mais bem-sucedido, agora estará muito longe da verdadeira felicidade ... e tudo porque ele, em geral, não estava pronto para essa felicidade, então é, tendo conseguido, ele não saberá o que fazer com isso. Portanto, ele precisa seguir um caminho diferente, totalmente consistente com sua própria escolha, sua lógica de pensamento e comportamento ... Se uma pessoa demonstra em vida a lógica de um filisteu previsível, ela ganha a vida de um filisteu previsível,se ele demonstra uma lógica superficial na resolução de problemas da vida, ele obtém uma vida superficial cinza, se uma pessoa pensa profundamente, então sua vida será preenchida com um significado profundo ... e você de alguma forma descobre essas propriedades através de um sistema de testes simples ... incrível ...



Ivan acenou com a cabeça em aprovação enquanto o jovem expressou seu palpite:



- Quase isso, Vasily, só que muito mais complicado. Todos os exemplos de pessoas descritos por você não entrarão na Comunidade. Se, por exemplo, uma pessoa que pensa profundamente imagina que é ela quem merece trabalhar no Instituto mais do que os outros, então, em termos de qualidade de pensamento, não é diferente de uma pessoa comum com uma lógica superficial. Uma pessoa que pensa realmente livre e independentemente não ficará intrigada com tal estupidez em princípio. Uma pessoa assim ... como posso te dizer ... simplesmente vem até nós e encontra o seu lugar, ela nem precisa que lhe digam nenhuma regra - ela as conhece perfeitamente. Há até pessoas que adivinham por conta própria a existência de nossa Comunidade e, por assim dizer, nos “descobrem”, e depois vêm, por exemplo, a este Instituto e rapidamente encontram uma maneira de se declarar. E tudo isso por nós mesmos, sem instruções.



Vasily de repente percebeu algo e olhou para Ivan Alexandrovich, escolhendo as palavras certas.



- Espere - o jovem de repente se deu conta - você me contou tudo isso porque já me aceitou no Instituto, mesmo sem um período de estágio?



- Isso mesmo, Vasily. E, em geral, não há período de experiência no sentido usual para você - é apenas mais uma proteção contra um tolo. Agora você pode deixar sua universidade, aqui você será ensinado até o nível exigido, após o qual poderá se mover por conta própria. No entanto, você ainda pode recusar. Se for assim, sei que você ainda não será capaz de revelar nosso segredo de seleção de funcionários.



- Eu não posso. - Vasily confirmou lentamente. - realmente, eu não posso. E o que vai acontecer com o resto, com meus colegas? Afinal, se não existe estágio probatório, e eles pensam que existe, então o caminho já está fechado para eles?



- Deste conjunto em que você se encontra, ninguém irá mais longe. - Ivan disse. - Digo isso não porque vamos colocar paus em suas rodas, mas por experiência própria. Esses caras não vão conseguir tirar a barra do nosso nível de produtividade e geralmente não sabem trabalhar, vamos apenas avisar, chamando essa demonstração com as palavras “período experimental”. Convidamo-los simplesmente para retratar a aparência de uma seleção “justa” - na opinião de quem está de fora - dos colaboradores, de forma a não levantar dúvidas e suspeitas. Em geral, se levantarmos as estatísticas, todos os funcionários acabaram no Instituto, violando pelo menos uma das regras do jogo impostas pela sociedade - foram aceitos de imediato, sem nenhum período probatório. Daqueles que demonstraram a lógica padrão de comportamento social, ninguém foi além - ou seja, eles foram convidados da mesma forma que seus colegas,e simplesmente se ofereceu para manter nosso ritmo de trabalho por vários dias, seguindo nossa lógica de interação. Eles imediatamente se espalharam, porque nossa lógica não se encaixava em nada na lógica deles, porque eles esperavam que aqui levassem em consideração alguns pontos formais, mérito, o nível de uma habilidade particular, etc., mas nós não temos isso e não pode ser em princípio. Pessoas com uma lógica tão superficial não conseguirão trabalhar na direção de que precisamos, apenas criamos as condições para que descubram esse fato o mais rápido possível. Mas eles têm um excelente desempenho em outras instituições sociais. Esta é a escolha deles. E devemos respeitar essa escolha. Em geral, lembre-se sempre que sem eles também não existiríamos nós. Nós movemos o mundo adiante e eles nos fornecem suporte confiável, então lembre-se, Vasily, tendo chegado aqui,você deve esquecer qualquer tentativa de comparar as pessoas por alguma altura imaginária: esta é mais baixa e esta é mais alta. Todas as pessoas têm todo o direito de realizar seu potencial determinado geneticamente, e cada uma delas é livre para escolher uma estratégia para seu caminho de vida. Acho que você entendeu bem que, da minha parte, a piada sobre o presidente da Academia Russa de Ciências era uma provocação, e é muito bom que você não tenha reagido a ela. Você não pode humilhar as pessoas usando sua vantagem no estilo e na qualidade de pensamento. O mesmo vale para falar de pica-paus na estrada e na vida: eu escolhi deliberadamente essa forma para que você pudesse entender, mas depois você terá que abandonar essas formas de identificar representantes menos responsáveis ​​de nossa sociedade. É importante lembrar que nossa Comunidade veio de uma sociedade comum e até agora só pode existir com ela.Somos uma das opções possíveis para uma maior evolução social, ao longo da qual toda a sociedade pode nos seguir em breve. "Em breve" é daqui a algumas centenas de anos, é claro. Sem os esforços de toda a humanidade, não teríamos nos tornado o que nos tornamos, e nosso dever sagrado é ensinar gradualmente as outras pessoas que, por algum motivo, elas aprenderam a se entender e a se comportar mais rápido do que eles. Em outras palavras, Vasily, tratamos todas as pessoas com respeito e total reverência; graças aos seus acertos e erros, méritos e deméritos, assim como às suas vidas em geral, somos capazes de fazer o que fazemos. Conseqüentemente, nossa tarefa é ajudá-los a alcançar nosso nível, mas de forma alguma interferir na escolha de seu caminho de vida, mesmo que de fora pareça absolutamente impossível para você. Nosso ramo de evolução social chegará a um beco sem saídaa menos que aprendamos a encontrar uma linguagem comum com as pessoas comuns, com todas as suas muitas deficiências. Se você for mais esperto - encontre uma maneira de ajudar outro para que ele QUIS essa ajuda e te compreenda, e se você não pode, se você só pode se afirmar, se gabar e humilhar, então o que você pode tirar de você ... então você não é diferente deles.

Parte 8

Ivan olhou para o jovem por um momento e depois continuou:



- Se eu respondi todas as suas perguntas, sugiro que vá para casa, pense o quanto precisar - e tome uma decisão livre e independente.



- Você se esqueceu de responder minha pergunta principal - objetou Vasily - por que pessoas como eu e você pensam tanto e devagar e não conseguimos resolver os problemas rapidamente como muitas outras pessoas?



- Muito bem, Vasily, e eu só estava me perguntando se eu seria capaz de tirar você da cabeça e conversar ... falhou! - Ivan disse alegremente. - A resposta é simples: você tenta pensar mais fundo e o resto pensa superficialmente. O que é óbvio para eles levanta uma série de questões em você, você começa a se aprofundar nessas questões e descobrir algo com que as outras pessoas não se importam. Parece que eles entendem o material tão bem quanto você, mas na realidade não. Você erroneamente pensou todo esse tempo que outras pessoas, depois de ler um capítulo de um livro didático, entendem a essência do que foi escrito tão profundamente quanto você quando se senta em um capítulo por vários dias consecutivos.



- E o quê, eles acabaram de aprender a matéria sem pensar? Como isso é possível? O jovem perguntou indignado. - Acontece que no exame eles simplesmente repetem as fórmulas que aprenderam, copiam o pensamento de outra pessoa sem entender como tudo funciona na prática?



- Muito bem, meu jovem amigo, - Ivan respondeu alegremente novamente, - se você não entendeu essas fórmulas, não tentou deduzir cada uma delas de dez maneiras, para fazer certas conexões com outros campos da ciência, para verificar algo a partir de dados físicos na prática , você estaria fazendo dez vezes mais do que seus colegas. Mas você é prejudicado pelo desejo por conhecimento, mas eles não têm esse desejo. Eles às vezes consideram erroneamente o seu desejo como perfeccionismo, não percebendo que de fato você está trabalhando bem em si mesmo, mas são superficiais, porque essa superficialidade é suficiente para resolver tarefas típicas do dia a dia, e eles nem sabem de nenhuma outra tarefa, por isso pensam que você está tentando fazer o trabalho muito bem quando é "desnecessário", gastando energia nisso. Eles não têm peso de responsabilidade e nenhuma ferramenta com a qual possam cavar tão fundocomo você pode. Eles estabeleceram para si essas regras do jogo e eles próprios colherão os frutos de sua escolha. A coisa mais difícil que você precisa entender agora é uma ode a um pensamento importante. Este será o último pensamento que vou lhe dar hoje, e com ele você irá para casa.



Ivan ficou em silêncio por um tempo, organizando seus pensamentos, e então calmamente e com concentração expressou o que, para compreender totalmente, Vasily levou anos de trabalho árduo para si mesmo. No final, entretanto, ele entendeu o que Ivan Alexandrovich havia dito. E ele disse isso.



- A vida é um jogo, cujas regras não foram ditas a você com antecedência, mas você ainda joga. Com o tempo, você começa a entender algumas regras e, um pouco mais tarde, percebe que muitas delas podem ser alteradas a seu critério. Além disso, toda ação e até mesmo todo pensamento cria certas vibrações na estrutura do universo, que também, de acordo com certas regras, embora muito complexas, são devolvidas à pessoa na forma de algumas circunstâncias de vida. Agora, se você escolheu um determinado conjunto de regras que lhe parecem convenientes, toda a sua vida estará sujeita a elas, porque você mesmo procurará cumpri-las. Se você decidir, por exemplo, que indicadores formais de inteligência ou desempenho acadêmico em uma universidade significam algo para você, então será assim em sua vida - você sempre se encontrará em situações,em que a qualidade de sua vida depende desses parâmetros formais, e sua vida será composta por esses e outros indicadores formais, que não necessariamente corresponderão à realidade. Você tentará calcular a fórmula da felicidade, medindo-a em proporções numéricas de indicadores quantitativos que são uma consequência de sua lógica de comportamento, mas só obterá alguns números que nem mesmo refletem de perto a realidade. Se você decidir que tais indicadores não importam, então você se retira da restrição na forma da necessidade de manter em sua vida alguns dados numéricos que refletem seu nível, e você começa uma vida diferente, de acordo com regras diferentes que você você cria a si mesmo. Você não precisa gastar tempo e esforço para manter as características numéricas desejadas,portanto, seu trabalho não se limita a um pequeno conjunto de tais sensores. Você define tarefas diferentes e se encontra em situações de vida qualitativamente diferentes que lhe permitem resolver essas tarefas. Em outras palavras, se você escolheu o caminho de uma “pessoa de sucesso”, com algum esforço você será essa pessoa mais bem-sucedida e obterá o que trabalhou: características numéricas em sua conta bancária, no passaporte do seu carro, nos documentos de um apartamento, no custo de uma camisa ou sapatos. Mas quando perceber que não é exatamente isso que você queria na final do Jogo, será tarde demais. Se você escolheu o caminho da criatividade orientada para a prática e criou regras diferentes, receberá uma recompensa de acordo com essas suas próprias regras, pelo menos será uma oportunidade para o desenvolvimento criativo e a autorrealização. Se você escolheu o caminho das mentiras e da bajulação, você define as regrasno qual essa estratégia funciona, ela o acompanhará por toda a sua vida - e em todos os lugares você enfrentará mentiras e bajulação, pensando que este é o mundo, e você é uma vítima das circunstâncias e, portanto, você tem que mentir mais e mais para sobreviver ... de acordo com suas próprias regras ... Se você escolheu o caminho de um executor de trabalho rotineiro, sucumbindo à opinião alheia sobre sua inteligência excepcional e conversas sobre o prestígio do trabalho em um determinado escritório, você conseguirá exatamente isso - toda a sua vida você resolverá tarefas simples para você, exibindo suas habilidades, ao mesmo tempo que se cansa de rotina e uivando da impossibilidade de realizar sua natureza criativa, porque você queria - reconhecimento de colegas menos talentosos - você conseguiu. Se você escolheu o caminho do desenvolvimento da moralidade, toda a sua vida passará de acordo com as regras da moralidade, como você mesmo as define,ao mesmo tempo, esse caminho pode ser simples e extremamente difícil quando você quer uivar e seguir algumas regras mais simples. Assim, sua vida é sua regra. Suas regras são de sua responsabilidade. Sua responsabilidade é sua capacidade de realizar seu potencial neste Jogo. Em outras palavras, como você definiu a estratégia para o seu caminho de vida é exatamente o que será. Mas lembre-se: qualquer ação pode ter um efeito que você não conhece. Você precisa entender bem o que está fazendo para que não haja tais efeitos. Cada vez que você se depara com algo que não se encaixa nem de perto com o enredo de sua vida, você se depara com o efeito de falhas em suas regras. Existe apenas uma regra que não pode ser quebrada. Consiste em duas partes: a primeira é que você deve jogar este jogo,e a segunda - sempre passa exatamente da maneira que você define o resto das regras dela. Faça o que fizer, você joga de qualquer maneira. Afinal, você deve concordar que mesmo que você não opere um navio no mar, ele ainda existirá e de alguma forma navegará. Até mesmo sua saída voluntária do Jogo também faz parte do Jogo. Abandonar o Jogo são simplesmente regras diferentes do Jogo. Tentar não acreditar neste Jogo e considerar sua descrição como o delírio de um louco também é uma das variantes de suas regras de Jogo. E só você decide como joga seu jogo Nela. Qual será a sua decisão - é assim que o Jogo será para você. O que você quer e faz é o que você obtém no final.ele ainda existirá e de alguma forma flutuará. Até mesmo sua saída voluntária do Jogo também faz parte do Jogo. Abandonar o Jogo são simplesmente regras diferentes do Jogo. Tentar não acreditar neste Jogo e considerar sua descrição como o delírio de um louco também é uma das variantes de suas regras de Jogo. E só você decide como joga seu jogo Nela. Qual será sua decisão - este será o jogo para você. O que você quer e faz é o que você obtém no final.ele ainda existirá e de alguma forma flutuará. Até mesmo sua saída voluntária do Jogo também faz parte do Jogo. Abandonar o Jogo são simplesmente regras diferentes do Jogo. Tentar não acreditar neste Jogo e considerar sua descrição como o delírio de um louco também é uma das variantes de suas regras de Jogo. E só você decide como jogar seu jogo Nela. Qual será sua decisão - este será o jogo para você. O que você quer e faz é o que você obtém no final.



29/07/2016 - 07/08/2016.

Karavaev Artyom Mikhailovich .