Aproximadamente uma vez a cada seis meses, leio artigos sobre design e análise de jogos. Infelizmente, eles têm muitas experiências subjetivas e soluções pouco reproduzíveis. Hoje resolvi escrever um pequeno artigo sobre o equilíbrio “pedra-papel-tesoura”, baseado na teoria da probabilidade sem alma. A abordagem está disponível para qualquer leitor diligente. Claro, na ausência de uma cultura matemática mínima, você terá que resolver
O artigo consiste em 3 partes:
Formulação do problema
Formalização (transição para formulação em linguagem matemática)
Decisão
Formulação do problema
Que haja três classes de navios - navios de guerra, cruzadores e destruidores. Cada um deles tem pontos de vida, dano causado ao inimigo ao acertar e precisão. É necessário ajustar esses parâmetros de forma que em 60% dos casos, cada tipo derrote seu antagonista:
Navios de batalha derrotam cruzadores
Cruzadores são derrotados por destruidores
Destruidores derrotam navios de guerra
Formalização
Como uma suposição inicial, assumiremos que os oponentes atiram um no outro, com o adversário atirando no segundo. Essa suposição não afeta o raciocínio adicional e pode ser modificada para uma tarefa específica. Meu objetivo é mostrar o caminho, não fornecer uma solução abrangente para todas as variações possíveis de problemas de equilíbrio.
:
1 . – p1
dam= dam1, dam1 – , . dam= 0. 2 dam
2 0 (hp2 <= 0), 1, 2
2 . – p2
dam= dam2, dam2 – , . dam= 0. 1 dam
1 0 (hp1 <= 0), 2, 1 1
3
1 k
1
1
(hp1, dam1, p1), (hp2, dam2, p2). , hp dam k=hp/dam. , 6 4, (k1, p1), (k2, p2).
, , 1 k k2
(.. k-1 k2-1 , k- ). 2, k-1 k1 .
(.. 2 min(k1-1, k-1) ). , 1 , k
2
, 1, , . , ( , 0,0001).
3
2 – . 3 , .
, (hp, dam, p) , . :
0.595 <= p(, ) <= 0.605
0.595 <= p(, ) <= 0.605
0.595 <= p(, ) <= 0.605
: 60, – 200 ( , , )
: 8, – 15
0.01, – 10, – 1.
(k1, p1), (k2, p2) , 0.595 <= p(x, y) <= 0.605 (p(x, y) – x y . 2)
(k1, k2, k3, k4, k5, k6, p1, p2, p3) , 1.1
, , .
s – 0 1,
(hp1, dam1, p1), (hp2, dam2, p2), (hp3, dam3, p3) – .
4 . .. () . () . s , , s= 1.3 – 30% .
, . , , . , ..
, ,
, , , . . ,
, , . , , ;)