Por que os especialistas em TI ensinam em cursos e o que se preparar se vocĂȘ decidir se tornar um palestrante

Como e por que se tornam professores de informĂĄtica, que palestrantes precisam de competĂȘncias, como conciliar ensino e trabalho, se professor deve ser showman - Olga Skobina, metodologista da Slurma, conta tudo isso em entrevista.





Os palestrantes do nosso curso também compartilharam suas idéias sobre o caminho para o ensino e a motivação.





Olga Skobina no intensivo Slorm DevOps
Olga Skobina no intensivo Slorm DevOps

O que vocĂȘ precisa para ensinar em TI? Quais competĂȘncias sĂŁo necessĂĄrias?

, , IT- . , , , . , , IT-, . .





, , . — , — . — . , , , . . — . 





, : , .





, , — , . , , :)





, Docker





, ?

, , . , — . .





IT — . , , , — , - . — .





, , , , , . , , , , . , , .





, , , , , . , , — , — .





? ?

-, . , - . . — . , IT- .





. , ,  , , , . , . , , . 





, k8s





-, , . , , - . 





Marsel Ibraev no intensivo "Slorm DevOps"
« DevOps»

, .





— , . , , - , - , . , - - , . 





- , . , , . : « , ?» — ? .





, Docker 





«» .  - .





, ? ? ?

- , ,  . - , , , , .





, . , . - , . , .





, , , . , , , , .





. , ?

, — . , . , .





, . , , , , . .





, , . : , , . 





, . . , , . .





, k8s





, , . , 
 , - , . , , . , , — .





— . , , , . , , . , , , . , . , , , . , , .  





, k8s





— . , ?

  . - , -, , — . , , . - , .





. . , . .





  — , . - . , , .





, ?

, , . — . , , . , - . 





, , . , . . — . , , , , . , , .





, - , - — . , . 





, , () , , . , , . ,   , . — .





, CI/CD





, , , - , , . - , , , , . , , . 





, , . , , . , - , , , . .





, , — . «» ?

-, . , ... . , . 





, , , . , . . , , .





, .   . . 





SRE service mesh, , . .








All Articles