Tenho certeza que este ano, com todas as incertezas da quarentena, a necessidade de ensino a distância aumentará. Aqui e ali estão surgindo novos graduados online. Contarei minha história de tomada de decisão e admissão, experiência do primeiro ano, prós e contras no final. Recolhi tudo o que gostaria de ler há um ano, quando fiz minha escolha.
fundo
Meu nome é Eugene, tenho 32 anos e sou programador.
Há cerca de 10 anos trabalho para um escritório estrangeiro. Minha renda está crescendo, os resultados são apreciados e os projetos estão mudando. Percebi que programar é uma ótima habilidade para traduzir ideias em realidade e uma forma de ganhar um bom dinheiro em um ambiente confortável. Mas a alma requer desenvolvimento. E, no meu caso, esse desejo não pode ser saturado com outra tecnologia ou outra linguagem de programação. Conforme é cantado, "nossos corações exigem mudança."
A vontade de fazer um mestrado surgiu há 12 anos - na época em que defendia o meu trabalho de bacharel. Naquela época, os planos de vida eram um pouco diferentes e não havia como saber de que lado continuar roendo o granito da ciência.
Mas a pausa, como sempre, se arrastou. Os principais obstáculos ao longo dos anos foram:
- não entender como combinar o estudo com o trabalho;
- concentre-se em outras coisas.
Em 2012, enquanto morava em Moscou, eu queria ir para o HSE - havia (provavelmente há) um programa noturno maravilhoso. Mas então, por algum motivo, decidi voltar para Novosibirsk e meus planos de admissão fracassaram. E então 8 anos passaram despercebidos.
A propósito, o Coursera começou no mesmo 2012.
Escolha
Fui atraído por duas direções: "economia, finanças, investimentos" e "transformação de ideias em realidade". Se com o primeiro estava claro, então onde estudar o segundo, eu realmente não sabia.
Fui cadastrado no Coursera, até comecei a fazer alguns cursos lá, mas a maioria não terminei. Não houve envolvimento suficiente no processo, talvez um incentivo para chegar ao fim. Muitos cursos migram para esta plataforma de universidades, principalmente estrangeiras. Quando você está fazendo o programa do curso, começa a receber ofertas de admissão a essas instituições de ensino pelo correio. Uma vez que veio do MIT - Fiquei muito orgulhoso, até pensei em entrar, mas tive medo de não suportar o peso e a barreira do idioma.
E em 2018, recebi informações sobre o programa de mestrado do MIPT “Empreendedorismo Tecnológico”... Essas duas palavras eu nunca disse juntas antes. Depois de ler o programa, percebi que se trata de como se tornar uma startup na Rússia. Polêmico, mas interessante.
Havia também um pós-escrito ONLINE - não há necessidade de ir a Moscou. Eu olhei um pouco para o que é MIPT. Para minha vergonha, não conhecia a gloriosa história dessa escola científica. Bem, para ser honesto, eu realmente não me concentrei nisso. Já agora, durante meus estudos, aprendi quantos economistas de sucesso (por exemplo, Sergey Guriev) e empreendedores nas esferas de alta tecnologia deixaram as paredes desta universidade. O preço era algo em torno de 270 mil por ano. Bastante, mas também não tenho 18 anos - coleccionei alguma coisa.
Por que o Online Masters afinal? Uma alternativa seria:
- uma tentativa de arquivar um projeto por conta própria - é estúpido correr uma maratona se você não correu pelo menos vinte;
- Ir para uma startup e aprender com um exemplo vivo é uma ótima opção, mas um conflito de interesses surge muito rapidamente: você executa tarefas rotineiras e não toma decisões importantes;
- coletar de forma independente um conjunto de cursos, treinamentos - mas acredito em uma abordagem integrada, acho que é difícil montar eu mesmo o programa necessário, será fragmentado.
Comecei a me preparar para a admissão em 2018, mas ...
Admissão
... outra oportunidade mais interessante apareceu lá (trabalho de meio período em uma startup com fundadores russos - aqui está, visualização do objetivo final).
Em 2019, voltei à ideia de admissão. Tive que passar por uma entrevista sobre o tema do meu projeto (trabalhar em uma startup ajudou aqui - havia muitas hipóteses para testar lá) e passar em matemática (aqui tive que me esforçar - muita coisa já havia sido esquecida). Fiquei um pouco nervoso, mas passei em tudo com resultado médio suficiente para admissão. O principal aqui é o desejo e a consciência dos custos de responsabilidade e tempo. E graças à minha esposa - ela me apoiou (ela só não sabia, como eu, que algumas matérias seriam realizadas em minha casa em duas noites).
Começar
Computador portátil. Fones de ouvido. Ampliação. Agora o mundo inteiro vive assim. E em outubro do ano passado, foi assim que começou para mim um novo "1º de setembro" da minha vida. Na minha frente, na tela, estão 25 blocos com vídeos dos meus colegas, alguns dos Estados Unidos, alguns de Bali, alguns de Rostov, alguns de São Petersburgo, principalmente, é claro, Moscou. Estávamos unidos pelo idioma russo e pelo desejo de criar coisas maravilhosas neste mundo e, como resultado, ganhar muito dinheiro com isso. Nossos futuros professores, pessoas com grandes realizações, falaram antes de nós. Esta é uma das coisas mais importantes para mim na educação: você se cerca de pessoas mais sábias, mais experientes do que você e aprende com elas. Aqui está, megarost. Portanto, acredito que o verdadeiro aprendizado só é possível na comunidade, não individualmente.
Processo
Desde então, o Zoom continua todos os sábados e domingos. Além disso - durante a semana, cerca de uma vez por semana em Moscou, das 21h às 23h. Dada a diferença de horário, para mim é de 1 a 3 da noite. Nos webinars, apenas uma discussão do trabalho realizado (todos aplicam o conhecimento ao seu projeto). Muito trabalho com várias plataformas online: Coursera, eduNano e outras. Apesar da distância territorial, muitos grupos de passatempo surgiram no grupo na forma de vários bate-papos por telegrama para 3-6 pessoas. Muito trabalho em equipe. No geral, a educação online é melhor do que parece. E, o que é importante, tudo aqui foi inicialmente deliberado, e não preparado para quarentena. Alguns sujeitos tiveram a oportunidade de vir pessoalmente. Em um eu até voei para Moscou - eu realmente queria ver os caras ao vivo. Combinei minha chegada com trabalho, mas é legalque há uma oportunidade de arrebatar uma presença ao vivo no "potokka", almoço de "trabalho" na cantina dos alunos. Tornou-se imediatamente 10 anos mais jovem).
Qual é o próximo
Ainda temos um ano de estudos pela frente. Os exames de defesa e estaduais são realizados pessoalmente. Este ano, por quarentena, foi retirado, mas ainda falta um ano para a minha defesa - espero que tudo esteja restaurado nessa altura. Há tempo para trabalhar no projeto, o mentor prometido deve estar ativamente envolvido (outra vantagem em comparação com a compilação caseira de cursos).
Uma colher de alcatrão ...
Vamos começar com os contras. Eles estão principalmente relacionados à percepção pessoal, e não às deficiências do processo educacional.
1. Sem um projeto, aprender traz tristeza. No programa de mestrado TechPred, o seu projeto é importante - sem ele tudo se torna insípido. Você precisa queimar com alguma coisa. É melhor encontrar imediatamente ideias e pensamentos de que você goste, e comunicar muito, a fim de esculpir algo inteligível nessa diversidade. Aqui os professores estão prontos para se comunicar, mas você tem que ser persistente - eles são pessoas ocupadas. Acredito que realmente comecei a aproveitar essa oportunidade nos últimos meses. É uma pena.
Há colegas que receberam boas idéias para fazer exercícios para fins educacionais. Devemos usar ativamente esta oportunidade. No final, o objetivo do estudo é, em primeiro lugar, experimentar todos os aspectos da promoção de uma ideia em você mesmo e, em segundo lugar, construir uma empresa de sucesso
2. A aprendizagem acontece à noite. Já escrevi sobre isso, mas repito: algumas disciplinas, por exemplo, filosofia e inglês, não eram muito convenientes na programação. Mas, em geral, não era mais do que uma vez por semana - você aguenta.
3. Demora muito.Na admissão, foi declarado o tempo que seria necessário para se dedicar ao estudo - 10 horas semanais. Aqui a minha matemática não combinava, na vida real 10 horas são só aulas presenciais nos fins de semana (às vezes mais). Na verdade, vale a pena reservar de 20 a 25 horas semanais para estudar para absorver totalmente o material.
4. Falta de faixas.Já escrevi que nosso grupo é diverso. Isso, além dos prós, também tem desvantagens. Em alguns assuntos, a ênfase pode ser colocada dependendo do estágio (ideia, protótipo ou dimensionamento) e da área do projeto (grosso modo, software, hardware ou trabalho com pessoas). Em geral, existe a oportunidade de escolher cursos, mas na verdade - ao invés, para ir extra. Escolhi um curso porque gostei e não me arrependi. Houve cursos que eu não gostei. Se houvesse uma oportunidade a perder - eu perderia / substituiria por outra coisa.
5. Para regiões, pode ser caro. Mas voar para Moscou e estudar lá seria claramente mais caro.
6. Existem lacunas na organização do processo de aprendizagem.Em alguns assuntos, o feedback é excelente e, em outros, está claramente ficando para trás. Alguns têm mais sorte com mentores, enquanto outros têm menos sorte. Este é, em parte, o outro lado das vantagens, que será discutido abaixo. Os professores são praticantes, não teóricos. Parece ocupado. Há espaço para crescer. Para o online, é duplamente importante responder rapidamente às solicitações, um feedback completo sobre o treinamento. Caso contrário, o interesse pode ser perdido. Está bem escrito sobre isso aqui .
... em um barril de mel
1. Professores - praticantes e teóricos. Seus nomes estão perfeitamente pesquisados no Google e, em outras circunstâncias, dificilmente poderia contar com a comunicação com eles. Além de simplesmente transmitirem conhecimento, eles influenciam os métodos de pensamento, ajudam a ver as coisas por aqueles lados que você não pensava antes. Existem tais professores em universidades e escolas comuns. Mas se lá a proporção de 20 para 80 é voltada para a minoria, então existe essa maioria. Artemy Malkov, Roman Yankovsky, Vadim Voronin, Anatoly Levenchuk, Alexander Fursov, Mikhail Bukharin, Alan Bakhchiev, Vyacheslav Chikin e outros.
2. Colegas de classe.Quase sempre um pouco mais velho do que eu, mas são muito mais jovens. Isso é muito legal por si só. Experiência e juventude se chocam. Como diz o ditado, "se a juventude soubesse, se a velhice pudesse". Aqui a juventude sabe, e a velhice pode (não há muita velhice, claro. Provavelmente 40 é o teto). A idade média é só minha: 30-32 anos. Todos de diferentes esferas, 30% são especialistas em TI, 30% já são empresários, 30% são gerentes de produto, gerentes em grandes empresas e start-ups. Dá um bom corte e muitos pontos de vista
3. Online. Diga o que quiser, todo o resto não seria uma opção para mim. Aprenda quando (bem, quase) e onde quiser.
4. Material... A maioria dos materiais de ensino é enviada para plataformas abertas, o que eleva os padrões. Materiais de alta qualidade. Muitos deles estão disponíveis para revisão assim - se estiver interessado, vou jogar fora os links separadamente, mediante solicitação. Materiais sobre marketing, direito jurídico, gerenciamento de projetos, pensamento sistêmico e outros. De uma forma ou de outra, me deparei com muitas coisas na minha vida, mas de alguma forma nem tudo estava nas prateleiras.
5. Universidade. Já escrevi acima que agora tenho orgulho de estar envolvido com o MIPT. O círculo de conhecidos úteis e agradáveis se expandiu muito. Aqui estamos no mesmo barco há dois anos com colegas e professores. Esse relacionamento não é construído alguns dias depois de uma conferência.
6. Diploma de Estado.Um diploma e um mestrado são mais importantes e agradáveis do que vários certificados do Coursera.
Resultado
Gosto de estudar, evoca muitas emoções (desde “Quero ir para a academia” até “como é legal aprender com essas pessoas” - esta última é muitas vezes maior). Tenho certeza de que, seja qual for o meu futuro caminho de vida, esse conhecimento e conhecidos serão muito úteis. Bem, o principal no estudo é aproveitar todas as oportunidades, não perder tempo, e nem sempre isso significa que você precisa tirar A's em todas as disciplinas. Se você quer aprender, existem mais oportunidades no mundo agora do que há 20 anos. Melhor começar e sair - assistir a algumas apresentações, inscrever-se para o treinamento, passar nos exames de admissão. E você pode tomar uma decisão quando precisar fazer um pagamento.
Posfácio
Uma das habilidades que desejo aumentar é escrever letras. Em meu canal de estudante, falo mais sobre estudar em um programa de mestrado online em uma universidade russa e sobre meu caminho de programadores a empreendedores: t.me/tehprednub