- Onde você pode obter conhecimento além de fitas? Do espaço interestelar?
- Dos livros. Estudando diretamente os dispositivos. Pensando.
A. Azimov. Profissão (1957)
Em 2020, o mundo inteiro parece estar temporariamente em modo de teste de um dos cenários distópicos do futuro. Tudo que não podia ser adiado ou suspenso teve que ser mudado: horário de trabalho, lazer, atividades escolares. As crianças ficaram como Margie, a heroína da história de Isaac Asimov: estavam tristes e pensaram em como era divertido antes nas escolas.
Parece que a educação nunca mais será a mesma. Para o novo ano letivo, os professores estão preparando programas mistos de treinamento online e offline, e algumas instituições educacionais estão mudando para um modo totalmente remoto.
Os erros da transição abrupta para o ensino à distância ainda estão frescos na mente de professores, alunos e seus pais. Mais de 85% dos professores universitários consideram o formato remoto pior do que o formato de tempo integral, e 78% dos professores de escolas notam que com a transição para o ensino a distância eles têm mais empregos.
Mesmo antes do ensino à distância forçado, muitos eram céticos em relação à educação online: 55% dos adultos já tinham uma experiência ruim de fazer cursos na Internet.
Tendo certeza de que é impossível substituir a comunicação ao vivo entre professor e alunos, podemos olhar mais de perto o que só pode ser obtido online e imaginar o que a educação pode ser no futuro.
A educação será interativa
A interatividade da educação é uma das principais chaves para sua eficácia. As aulas na escola são construídas na interação constante entre o professor e o aluno, o que permite manter a motivação da criança.
Hoje em dia, os produtos educacionais online se deparam com uma tarefa difícil - criar mecanismos eficazes de envolvimento no processo educacional e garantir que o interesse do aluno não desapareça. As tarefas online não podem ser limitadas a testes automáticos com respostas “sim” e “não”. Agora e no futuro, um diálogo e interação fascinantes devem ser construídos entre o aluno e o sistema: a explicação de um novo tópico, a repetição e a consolidação do material. Formatos de aprendizagem interativos e gamificação ajudam nisso.
A gamificação já foi implementada em diversas áreas: varejo, recursos humanos e educação. É usado ativamente para treinamento de negócios e avaliação de desempenho. Atualmente, as mecânicas de gamificação estão iniciando ativamente a implementação e projetos educacionais são formados a partir de jogos para a implementação de estratégias educacionais, inclusive nas maiores universidades do mundo. Por exemplo, a Microsoft anunciou recentemente novos mundos de eSports e aulas de Minecraft: Education Edition .
Na educação, por muito tempo, em certo sentido, existem elementos do jogo: notas boas e ruins para completar uma tarefa como pontos para completar uma missão. E no final do próximo ano acadêmico, todos têm um Level Up - uma transição para o próximo nível de complexidade.
Em projetos online, a gamificação é muito mais complexa. Programas originalmente construídos, combinados, por exemplo, com uma história de detetive, tornam o processo de aprendizagem emocionante - as crianças querem voltar às aulas regularmente e aprender coisas novas. Para completar tarefas, atingir objetivos, como em um jogo de computador, eles podem receber pontos, pontos, recompensas adicionais e descobrir novos níveis.
O conhecimento teórico que os alunos recebem na aula, eles podem aplicar imediatamente ao passar nos testes do jogo. Ajuda as crianças a olhar para o conhecimento e a aprendizagem em geral de um ângulo completamente diferente.
O principal benefício do aprendizado online gamificado é a motivação para aprender. O aluno pode ver e avaliar de forma independente seu progresso e cumprimento das metas estabelecidas. Isso ajuda a desenvolver qualidades como independência, responsabilidade e habilidades de tomada de decisão. Por exemplo, um estudo da Universidade da Califórnia, Irvine, descobriu que os alunos que participaram de um programa educacional de eSports tiveram um desempenho muito mais impressionante.
Gadgets ajudam a aprender
Os professores observam que as crianças aprendem os serviços eletrônicos com muito mais rapidez e eficiência do que os adultos. Os alunos de hoje estão familiarizados com os gadgets desde o nascimento, são capazes de digitar um texto antes de aprender a escrever e também se adaptam intuitivamente a qualquer dispositivo eletrônico. O uso de dispositivos familiares e até favoritos permite que os alunos se envolvam ainda mais no processo de aprendizagem: procure diferentes definições de novos termos, veja detalhes sobre um fato curioso, procure a tradução exata de uma palavra estrangeira e os professores aprendam mais sobre os alunos.
Hoje, cada vez mais alunos e professores estão usando sistemas de videoconferência, plataformas educacionais eletrônicas, livros, livros didáticos, manuais e outros aplicativos que auxiliam em seus estudos.
A maioria das aulas e cursos interativos podem ser facilmente concluídos em um smartphone ou tablet. Os gadgets estão gradualmente se tornando não inimigos do professor, distraindo a criança das aulas, mas um assistente. Com a ajuda deles e de tarefas online interativas, os professores tornam as aulas mais diversificadas, visualizam informações.
Os smartphones agora estão disponíveis para uma grande parte da população mundial, no futuro, talvez para a maioria, mesmo nos países menos desenvolvidos. A difusão e barateamento da tecnologia, observa a UNESCO, "fornece às pessoas e comunidades marginalizadas, pessoas com deficiência, refugiados, fora da escola e aqueles que vivem em comunidades isoladas, acesso a oportunidades de aprendizagem apropriadas".
A educação será parcialmente remota
Em março, escolas de todo o mundo mudaram para o ensino à distância. E ficou claro: em teoria tudo parecia claro e fácil, na prática a maioria acabou não se preparando para isso.
A China se tornou o primeiro e líder indiscutível na rápida transição para a educação online.
Em apenas algumas semanas, especialistas conseguiram desenvolver e lançar a maior plataforma online de ensino a distância. Ao mesmo tempo, 50 milhões de alunos de diferentes regiões do país podem usá-lo gratuitamente.
A experiência de hoje mostra que o formato de aprendizagem online está se tornando parte integrante da escola clássica, enquanto a educação totalmente a distância é impossível: o contato ao vivo ainda é necessário. Muito provavelmente, no futuro, a proporção entre offline e online mudará: será mais eficiente confiar algumas coisas a um computador - por exemplo, verificar o dever de casa. De acordo com um relatório da UNESCO, cerca de 60.000 escolas na China já implementaram o aprendizado de máquina para a classificação de redações, com o algoritmo classificando 92% da mesma forma que o professor.
A educação será individual
O big data já está ajudando a resolver os problemas mais importantes da atualidade. Por exemplo, algoritmos de aprendizado de máquina, baseados nos dados obtidos de acertos e fracassos do aluno, aprenderam a construir trajetórias individuais para o estudo de disciplinas escolares e não apenas.
A inteligência artificial pode analisar quanto tempo uma criança passa estudando, quanto tempo ela faz a lição de casa, onde ela comete erros com mais frequência e medir o conhecimento real. Com base nisso, o aluno pode selecionar exercícios pessoais que visam desenvolver suas habilidades e melhorar o desempenho. A aprendizagem online ajuda a encontrar uma abordagem individual para a educação, às características e habilidades de cada criança.
Na plataforma indiana Byju's, o maior projeto EdTech do mundo, as tarefas educacionais são apresentadas no formato de flashcards animados e testes emocionantes "ao vivo". Além disso, para cada aluno, é construído seu próprio caminho de aprendizagem, que reflete o caminho que ele percorreu e o tempo que gastou na solução.
Na plataforma educacional online Uchi.ru, que é usada por mais de 8 milhões de alunos russos, a experiência do aluno é individualizada ao máximo em termos do tempo necessário para estudar o material, o número necessário de repetições e sequência de tarefas e o nível de complexidade. Isso provou aumentar os resultados educacionais.
Muitos projetos EdTech visam ajudar não só os alunos, mas também os professores: realocar o tempo das tarefas rotineiras para uma abordagem criativa e individual. O professor tem à disposição do professor uma verificação automática das tarefas, bem como um acompanhamento e análise constantes da evolução. Por exemplo, o projeto britânico Century foi desenvolvido para informar os professores sobre o sucesso de cada aluno e dar recomendações sobre como construir trabalhos futuros.
Especialistas dizem que a individualização baseada em dados está preparada para dar um passo adiante em um futuro muito próximo. Os sistemas aprenderão a selecionar e recomendar cursos, tarefas e até métodos diferentes, não apenas com base em como o aluno lida com o programa. Talvez as recomendações de treinamento sejam feitas com base nos interesses da criança, seus esportes favoritos, jogos de computador, viagens e viagens passadas ou futuras, bem como habilidades sociais. O projeto britânico ClassCharts , por exemplo, já oferece um ótimo plano de assentos para os alunos em sala de aula, orientado pela análise dos dados obtidos. A inteligência artificial analisa as habilidades e o desempenho acadêmico dos alunos, como eles interagem e influenciam uns aos outros e também procura padrões de trabalho ideais em pares e grupos.